FEBRIANI, IKE WULAN (2018) Peningkatan penyesuaian diri melalui layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama pada santri pondok Pesantren khozinatul hikmah jepara Tahun pelajaran 2017/2018. Update Test thesis, UMK.
Preview |
PDF (Hal. Judul)
HALAMAN DEPAN.pdf - Accepted Version Download (8MB) | Preview |
Preview |
PDF (Bab 1)
BAB I.pdf - Accepted Version Download (378kB) | Preview |
![]() |
PDF (Bab 2)
BAB II.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
![]() |
PDF (Bab 3)
BAB III.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (948kB) | Request a copy |
![]() |
PDF (Bab 4)
BAB IV.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (14MB) | Request a copy |
![]() |
PDF (Bab 5)
BAB V.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (210kB) | Request a copy |
![]() |
PDF (Bab 6)
BAB VI.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (87kB) | Request a copy |
Preview |
PDF (Daftar Pustaka)
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Accepted Version Download (130kB) | Preview |
![]() |
PDF (Lampiran)
LAMPIRAN.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
Abstrak
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini sebagai berikut: 1. Mendeskripsikan layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama dalam meningkatkan penyesuaian diri santri Khozinatul Hikmah Jepara tahun pelajaran 2017/2018. 2. Mendeskripsikan peningkatan penyesuaian diri santri Khozinatul Hikmah setelah diberikan layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama. Penyesuaian diri dalam penelitian ini adalah kemampuan santri dalam mengikuti kegiatan belajar dan mengajar di pondok pesantren, kemampuan santri dalam menjalin hubungan interpersonal dengan sesama santri, pengasuh pondok pesantren. Selain itu santri juga mampu menyesuaikan diri dengan pola kehidupan dan kultur pondok pesantren Khozinatul Hikmah. Layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama dalam penelitian ini merupakan usaha peneliti dalam meningkatkan penyesuaian diri subjek penelitian yaitu santri pondok pesantren Khozinatul Hikmah yang belum mampu menyesuaiakan diri dengan pola kehidupan dan kultur pondok pesantren Khozinatul Hikmah. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan bimbingan dan konseling. Subjek yang diteliti adalah santri pondok pesantren Khonzinatul Hikmah Jepara yang berjumlah tujuh santri. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan wawancara. Analisis data yang digunakan adalah teknik mixedmethod dengan menggabungkan analisis data kuantitatif dengan diperkuat dengan data kualitatif agar diperoleh simpulan penelitian yang lebih kuat. Hasil penelitian ini diketahui penyesuaian diri pada santri Khozinatul Hikmah Jepara pada pra siklus memperoleh skor 13 (38%) kategori (Kurang). Pada siklus I memperoleh skor 19,00 (54%) kategori (Cukup). Kemudian pada siklus II memperoleh skor 29,14 (83%) kategori (Baik). Kesimpulan dari pelaksanaan penelitian ini yaitu: 1. Tindakan peneliti dalam memberikan layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama untuk meningkatkan penyesuaian diri santri Khozinatul Hikmah Jepara pada siklus I memperoleh skor 56 (56%) kategori (Cukup). Pada siklus II terjadi peningkatan sebesar 79 (79%) kategori (Baik). Jadi peneliti telah mengalami peningkatan sebesar 23%, jadi hipotesis yang berbunyi “Layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama dapat meningkatkan penyesuaian diri santri pondok pesantren Khozinatul Hikmah Jepara Tahun Pelajaran 2017/2018, diterima karena telah mencapai indikator keberhasilan sebesar 79%” 2. Penyesuaian diri pada santri Khozinatul Hikmah Jepara pada pra siklus memperoleh skor rerata 10 (29%) kategori (Sangat Kurang). Setelah pemberian layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama pada siklus I, penyesuaian diri pada santri Khozinatul Hikmah Jepara memperoleh skor rerata 18,43 (53%) kategori (Cukup). Pada siklus II penyesuaian diri pada santri Khozinatul Hikmah Jepara memperoleh skor rerata 29,14 (83%) kategori (Baik). Saran yang disampaikan pada penelitian ini yaitu: 1. Ketua Pondok Pesantren Khozinatul Hikmah Jepara: Ketua pondok pesantren hendaknya menggunakan hasil penelitian sebagai pertimbangan dalam mempersiapkan masa orientasi santri baru dengan baik dan terstruktur. Sehingga di kemudian hari santri baru dapat menyesuaikan diri dengan baik. 2. Pengasuh Pondok Pesantren Khozinatul Hikmah Jepara: Pengasuh pondok pesantren Khozinatul Hikmah Jepara hendaknya memperhatikan kondisi psikologi, interaksi sosial, dan kemampuan mengurus diri santri sebagai indikator tingkat kemampuan penyesuaian diri santri. 3. Wali Santri: Wali santri hendaknya memberikan informasi terlebih dahulu kepada calon santri seputar rutinitas dan kegiatan pesantren sebelum mendaftarkan calon santri ke pesantren. 4. Santri: Santri hendaknya mengakses berbagai media untuk mendapatkan informasi pesantren yang hendak dituju agar dapat menyesuaikan diri dengan rutinitas dan kegiatan pesantren
Item Type: | Skripsi/ Thesis (Update Test) |
---|---|
Dosen Pembimbing: | Pembimbing 1 : Drs. Masturi, MM NIDN : 0614055701 Pembimbing 2 : Drs. Arista Kiswantoro, M.Pd NIDN : 0611116401 |
Kata Kunci: | Penyesuaian Diri, Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama. |
Subjects: | Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan > Konsultas dan konseling pendidikan Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan |
Program Studi: | Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Bimbingan & Konseling |
Depositing User: | Mr Firman Al Mubaroq |
Date Deposited: | 24 Aug 2019 02:43 |
Last Modified: | 26 Aug 2019 03:51 |
URI: | http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/11270 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |