FAHMI, NURUL (2020) The problems in writing descriptive text. Sarjana thesis, UMK.

Preview	Text (Hal Depan) COVER.pdf - Accepted Version Download (867kB) | Preview
Preview	Text (Bab 1) CHAPTER I.pdf - Accepted Version Download (199kB) | Preview
	Text (Bab 2) CHAPTER II.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (210kB) | Request a copy
	Text (Bab 3) CHAPTER III.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (196kB) | Request a copy
	Text (Bab 4) CHAPTER IV.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (373kB) | Request a copy
	Text (Bab 5) CHAPTER V.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (201kB) | Request a copy
	Text (Bab 6) CHAPTER VI.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (196kB) | Request a copy
Preview	Text (Daftar Pustaka) REFERENCES.pdf - Accepted Version Download (176kB) | Preview
	Text (Lampiran) APPENDICES.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (905kB) | Request a copy

Abstrak

Menulis sebagai salah satu aspek dalam bahasa memiliki tantangan tersendiri untuk siswa dalam proses pembelajarannya. Keterampilan menulis memiliki beberapa aspek yang harus dipenuhi untuk mengetahui kualitas sebuah tulisan. Siswa SMK Islam Al Hikmah 2 Welahan memiliki beberapa masalah dalam menulis, khususnya dalam menulis teks deskripsi. Penelitian ini bertujan untuk menggambarkan permasalah yang dihadapi siswa kelas X SMK Islam Al Hikmah 2- Jepara dalam menulis teks deskripsi. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah descritive qualitative. Penulis menggunakan data tulisan teks deskripsi siswa. Penulis mengumpulkan data dari wawancara guru bahasa Inggris, memberikan angket untuk siswa dan mengumpulkan dokumen tulisan siswa. Dari penelitian ini, penulis menemukan bahwa permasalahan yang dihadapi siswa kelas X SMK Islam Al Hikmah 2 dalam menulis teks deskripsi dari yang paling sulit ke yang paling mudah menurut aspek tulisan adalah: grammar, ide/ isi, susunan kalimat, kosa kata dan tata tulisan. Penting bagi siswa untuk menguasai grammar dan penting pula untuk guru dalam memberikan cara terbaik untuk mengajar grammar khususnya simple present tense untuk tulisan teks deskripsi siswa yang lebih baik.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Pembimbing 1 Dr. Hilal Madjdi, M.Pd., Pembimbing 2 Rusiana, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci:	Masalah Menulis, Teks Deskripsi, Siswa Kelas X SMK.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	02 Jul 2021 21:04
Last Modified:	02 Jul 2021 21:04
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/14394

Actions (login required)

View Item