Analisis motivasi belajar anak sekolah dasar selama penerapan e-learningdi desa gemiring lor kecamatan nalumsari kabupatenjepara

ANDRIYANI, NUR EMILIA (2021) Analisis motivasi belajar anak sekolah dasar selama penerapan e-learningdi desa gemiring lor kecamatan nalumsari kabupatenjepara. Sarjana thesis, UMK.

[img] Text (Hal Depan)
01. HALAMAN JUDUL.pdf - Accepted Version

Download (1MB)
[img] Text (Bab 1)
02. BAB I.pdf - Accepted Version

Download (364kB)
[img] Text (Bab 2)
03. BAB II.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (628kB) | Request a copy
[img] Text (Bab 3)
04. BAB III.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (344kB) | Request a copy
[img] Text (Bab 4)
05. BAB IV.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (Bab 5)
06. BAB V.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (311kB) | Request a copy
[img] Text (Daftar Pustaka)
07. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Accepted Version

Download (260kB)
[img] Text (Lampiran)
08. LAMPIRAN.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (7MB) | Request a copy

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi belajar anak sekolah dasar di Desa Gemiring Lor selama penerapan e-learning. Manfaat penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi belajar anak sekolah dasar di Desa Gemiring Lor selama penerapan e-learning dimasa pandemi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, informan yang menjadi sumber data utama adalah siswa sekolah dasar dan guru sekolah dasar di Desa Gemiring Lor, Kecamatan Nalumsari, Kabupaten Jepara. Data diperoleh melalui proses observasi, wawancara, dokumentasi dan pencatatan. Uji validitas menggunakan teknik triangulasi sumber serta menggunakan teknik analisis data berupa reduksi data, penyajian data dan kesimpulan atau verifikasi data. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa adanya perbedaan motivasi antara anak satu dengan anak lainnya, tinggi rendahnya motivasi yang dimiliki anak dipengaruhi oleh lingkungan seperti orang tua, keluarga dan teman sepermainan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru di Desa Gemiring Lor memiliki peran strategis dalammemotivasi anak selama penerapan e-learning. Saran dalam penelitian ini adalah perlu adanya sinergi dari berbagi pihak yang terlibat agar dapat memotivasi anak dalam penerapan e-learning, perlu adanya strategi-strategi khusus dari satuan pendidikan, guru, orang tua dan lingkungan anak agar motivasi anak dalam belajar dapat stabil serta meningkat.

Item Type: Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing: Pembimbing 1 Deka Setiawan,S.Pd., M.Pd, Pembimbing 2 Dr. Erik Aditia Ismaya.
Kata Kunci: Motivasi Belajar dan E-learning
Subjects: Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi: Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited: 21 Sep 2021 00:20
Last Modified: 21 Sep 2021 00:20
URI: http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/14778

Actions (login required)

View Item View Item