ARIFIN, ZAENAL (2021) Budaya mutu sekolah model (studi kasus di sd negeri sitirejo kabupaten pati). Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

	Text (HAL JUDUL) JUDUL.pdf - Accepted Version Download (5MB)
	Text (BAB 1) BAB I.pdf - Accepted Version Download (393kB)
	Text (BAB 2) BAB II.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (526kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) BAB III.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (222kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) BAB V.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (295kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Accepted Version Download (465kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstrak

Secara umum penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menjelaskan budaya mutu sekolah model (studi kasus di SDN Sitirejo Kabupaten Pati). Penelitian ini difokuskan pada deskripsi budaya mutu sekolah model di SDN Sitirejo Kabupaten Pati dengan sub fokus, yaitu (1) budaya mutu dalam pembelajaran, (2) budaya mutu dalam kegiatan ekstrakurikuler, (3) budaya mutu dalam kepemimpinan kepala sekolah, (4) budaya mutu dalam pengelolaan perpustakaan (5) budaya mutu dalam lingkungan sekolah. Penelitian ini berada di SDN Sitirejo Kecamatan Tambakromo Kabupaten Pati. Alasannya, karena SDN Sitirejo Kecamatan Tambakromo merupakan salah satu sekolah model dan rintisan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) atau SSN di Kecamatan Tambakromo dan dipersiapkan menjadi sekolah Dasar unggulan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan data yang dekriptif yang menggambarkan keadaan budaya mutu sekolah model di SDN Sitirejo Kabupaten Pati. Metode dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dalam bentuk penelitian studi kasus, yaitu suatu penelitian yang dilakukan secara terinci, intensif dan mendalam terhadap suatu organisasi atau lembaga. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode nonstatistik yaitu analisis data deskriptif artinya dari data yang diperoleh melalui penelitian tentang studi kasus budaya mutu dalam sekolah model di SDN Sitirejo Kabupaten Pati dilaporkan apa adanya kemudian dianalisis secara deskriptif untuk mendapatkan gambaran mengenai fakta yang ada. Hal ini dilakukan karena penelitian ini tidak mencari hubungan antara dua variabel atau lebih. Analisis data yang dianjurkan ialah mengikuti langkah-langkah yang masih bersifat umum, yaitu (1) reduksi data, (2) penyajian atau display data dan (3) pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian disimpulkan bahwa SD Negeri Sitirejo merupakan sekolah yang memiliki budaya mutu. Budaya mutu dalam sekolah model di SD Negeri Sitirejo ini mencakup budaya mutu pembelajaran yang efektif, budaya mutu dalam kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung pembentukan karakter, budaya dalam kepemimpinan kepala sekolah dengan keteladanan yang disertai MBS, budaya mutu dalam pengelolaan perpustakaan dengan layanan ramah, sopan dan suka menolong, serta budaya mutu dalam lingkungan sekolah yang merefleksikan kondisi bersih rapi dan sehat. Selanjutnya simpulan dan saran saran bagi sekolah untuk tidak lengah dan senantiasa mengoptimalkan budaya mutu secara menyeluruh dengan mengerahkan segenap kemampuan agar bisa meningkatkan prestasi.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Pembimbing I Dr. Sri Utaminingsih, M.Pd., II Dr. Slamet Utomo, M.Pd.
Kata Kunci:	Budaya Mutu, Sekolah Model dan Studi Kasus,
Subjects:	Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Magister Pendidikan Dasar (S2)
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	30 Sep 2021 21:41
Last Modified:	30 Sep 2021 21:41
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/15060

Actions (login required)

View Item