HIDAYATULADKIA, SHELLA TASYA (2021) Peran orang tua dalam mengontrol penggunaan gadget pada anak usia 11 tahun di desa soco kecamatan dawe kabupaten kudus. Sarjana thesis, UMK.

	Text (HAL JUDUL) HALAMAN JUDUL.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB 1) BAB I.pdf - Published Version Download (410kB)
	Text (BAB 2) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (536kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (432kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (398kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (467kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstrak

Berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi membuat pengguna gadget tidak hanya berasal dari kalangan orang dewasa namun anak dan balita juga dapat memanfaatkan gadget dalam aktifitas yang mereka lakukan setiap hari. Peneliti sering menemukan anak – anak usia 11 Tahun di Desa Soco bermain gadget bersama. Peran orang tua dalam mengawasi anak sangat berpengaruh bagi anak dalam penggunaan gadget. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran orang tua dalam mengontrol penggunaan gadget pada anak dan mengetahui dampak penggunaan gadget pada anak usia 11 tahun di Desa Soco Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus. Gadget adalah alat komunikasi yang sudah tidak asing didengar apalagi bagi orang dewasa, remaja, bahkan anak – anak sudah memiliki gadget pribadi. Banyaknya anak yang telah mengakses internet melalui gadget tentu memberikan hal positif ataupun negatif. Oleh sebab itu, peranan orang tua yang harus ikut mengontrol penggunaan gadget pada anak sangat penting. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif studi kasus. Penelitian fokus pada penemuan realita, fakta dan data terkait dengan peran orang tua dalam mengontrol atau mengawasi penggunaan gadget pada anak usia 11 tahun. Subjek dalam penelitian yaitu orang tua dan anak usia 11 tahun. Data diperoleh langsung peneliti melalui wawancara dengan informan, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam mengontrol atau mengawasi penggunaan gadget pada anak usia 11 tahun yakni 1) dengan membatasi waktu penggunaan gadget, 2) selektif dalam memilihkan aplikasi gadget pada anak, 3) menemani anak dalam pengunaan gadget, 4) melatih tanggung jawab anak, 5) berinteraksi sosial. Berdasarkan hasil penelitian terdapat dampak positif dan dampak negatif dalam penggunaan gadget. Dampak positif penggunaan gadget yakni menambah pengetahuan, memperluas jaringan persahabatan, dan mempermudah komunikasi, sedangkan dampak negatif penggunaan gadget mengabaikan perintah orang tua, kecanduan, serta konsentrasi belajar yang menurun. Adanya penelitian ini hendaknya orang tua lebih mengawasi anak dalam penggunaan gadget dengan memberikan aturan atau batasan waktu agar anak dalam masa pandemi ini tetap belajar di rumah dengan baik dengan hasil belajar yang bagus. Orang tua senantiasa mendampingi anak agar anak terhindar dari kecanduan gadget.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Dosen Pembimbing I Dr. Drs. Moh. Kanzunnudin, M.Pd. II Sekar Dwi Ardianti,M.Pd.
Kata Kunci:	Peran Orang Tua, Gadget, Anak Usia 11 Tahun
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	06 Oct 2021 21:40
Last Modified:	06 Oct 2021 21:40
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/15280

Actions (login required)

View Item