ARYANI, KHINTAN PUTRI (2021) Kemandirian pada anak di desa gondosari ditinjau dari pekerjaan orang tua. Sarjana thesis, UMK.

	Text (HAL JUDUL) Hal. Judul.pdf - Published Version Download (922kB)
	Text (BAB 1) BAB I.pdf - Published Version Download (298kB)
	Text (BAB 2) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (404kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (220kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (201kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (313kB)
	Text (LAMPIRAN) Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstrak

Penelitan ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kemandirian anak di Desa Gondosari yang orang tuanya bekerja, serta mendeskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat kemandirian anak yang orang tuanya bekerja di Desa Gondosari. Kemandirian merupakan sikap maupun perilaku seseorang yang melakukan segala aktivitasnya sendiri tanpa bergantung kepada orang lain. Kemandirian menjadi salah satu karakter yang penting dan harus dibiasakan pada anak sehingga anak akan terbiasa melakukan kegiatan atau tugas sehari-hari sendiri tanpa menggantungkan diri pada orang lain. Orang tua memiliki peran untuk mendidik serta mengasuh anak-anaknya. Orang tua yang sibuk bekerja akan mengakibatkan kurangnya dalam memperhatikan anak. Dengan kondisi orang tua sibuk bekerja, maka anak dituntut agar dapat melakukan sendiri aktivitasnya yang dianggap orang tua sudah mampu dilakukan oleh anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitan deskriptif. Lokasi penelitian di Desa Gondosari Kecamatan Gebog Kabupaten Kudus. Waktu penelitian pada tahap perencanaan dilakukan pada bulan Februari 2021, tahap pengumpulan data pada bulan Mei 2021, dan tahap pelaporan pada bulan Juni 2021. Adapun sumber data primer adalah 5 anak dan orang tua yang bekerja di Desa Gondosari yang terdiri dari anak dan orang tuanya yang bekerja sebagai karyawan, anak dan orang tuanya yang bekerja sebagai guru, anak dan orang tuanya yang bekerja sebagai wiraswasta, anak dan orang tuanya yang bekerja sebagai buruh harian lepas, anak dan orang tuanya yang bekerja sebagai petani. Sedangkan sumber data sekunder diperoleh melalui dokumentasi, catatan penelitian dan pendukung lainnya. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan pencatatan. Teknik keabsahan data menggunakan uji credibility, transferability, dependability, confirmability. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian ini adalah bentuk kemandirian anak di Desa Gondosari yang orang tuanya bekerja dapat dilihat pada saat anak melakukan aktivitas sehari-hari melalui tujuh indikator yaitu: 1) kemampuan fisik, terdapat 1 anak yang masih dimandikan ibunya, 2) percaya diri, terdapat 2 anak yang malu bertemu dengan orang baru, 3) bertanggung jawab, terdapat 1 anak yang masih dibantu orang tua ketika merapikan mainan serta 1 anak belum tampak inisiatifnya mengembalikan piring dan gelas sendiri ke dapur, 4) disiplin, masih ada 1 anak terkadang tidak mematuhi aturan dan anak-anak di Desa Gondosari terkadang masih dibangunkan orang tua ketika bangun pagi, 5) pandai bergaul, terdapat 1 anak yang hanya mengenal beberapa nama temannya, 6) saling berbagi, terdapat 2 anak yang tidak mau bergantian ketika menonton televisi, 7) mampu mengendalikan emosi, anak-anak mulai mampu menahan diri untuk tidak menuntut orang tuanya mewujudkan segala keinginannya. Selain itu, terdapat faktor pendukung kemandirian anak yaitu: 1) kebiasaan anak, anak-anak yang ditinggal orang tua bekerja sudah terbiasa melakukan kegiatannya sendiri, 2) peran orang tua, para orang tua yang bekerja melatih kemandirian anak dengan cara mengarahkan, memberikan contoh yang baik, memberikan kesempatan kepada anak untuk melakukan kegiatannya sendiri, dan memberikan pujian kepada anak. 3) lingkungan, lingkungan yang baik menjadikan cepat tercapainya kemandirian pada anak. Sedangkan faktor penghambat kemandirian anak yaitu diri anak sendiri yang terkadang malas untuk melakukan aktivitasnya sendiri dan bersikap manja saat sedang bersama orang tuanya.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Pembimbing (1) Dr. Erik Aditia Ismaya, S.Pd, M.A. (2) Mohammad Syaffruddin Kuryanto, S.Si, M.Or.
Kata Kunci:	Kemandirian, Anak, Pekerjaan Orang Tua
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	20 Oct 2021 19:58
Last Modified:	20 Oct 2021 19:58
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/15647

Actions (login required)

View Item