Agustina, Naila Intan Muna (2022) Dampak penggunaan gadget terhadap karakter peduli sosial anak di desa kedungwaru kidul demak. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (Halaman Judul) HAL JUDUL.pdf - Published Version Download (604kB) | Preview
Preview	Text (Bab I) BAB I.pdf - Published Version Download (202kB) | Preview
	Text (Bab II) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (419kB) | Request a copy
	Text (Bab III) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (218kB) | Request a copy
	Text (Bab IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (504kB) | Request a copy
	Text (Bab V) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (115kB) | Request a copy
Preview	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (117kB) | Preview
	Text (Lampiran) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstrak

Penggunaan gadget dapat memengaruhi karakter peduli sosial anak. Hasil observasi dan wawancara awal yang dilakukan kepada ketua RT 01 dan anak-anak di Desa Kedungwaru Kidul RT 01 RW 04 ditemukan kasus bahwa anak-anak yang menggunakan gadget karakter peduli sosialnya belum terlihat. Anak-anak kerap kali acuh tak acuh dan bertindak tidak sopan santun kepada orang disekitarnya, enggan membantu orang lain, dan bersikap individualisme. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa bentuk penggunaan gadget, dampak penggunaan gadget dan karakter peduli sosial anak yang menggunakan gadget. Gadget adalah sebuah istilah dalam bahasa inggris yang mengartikan sebuah alat elektonik kecil dengan berbagai macam fungsi kegunaannya. Penggunaan gadget dapat menimbulkan dampak positif dan negatif. Salah satunya berdampak terhadap karakter peduli sosial anak. Karakter peduli sosial anak adalah sikap dan tindakan yang selalu ingin memberi bantuan pada orang lain dan masyarakat yang membutuhkan dalam waktu tertentu. Penelitian ini dilaksanakan di Desa Kedungwaru Kidul Demak dengan subjek penelitian sebanyak 5 anak dengan kategori usia, jenis kelamin dan intensitas penggunaan gadget. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan pencatatan lapangan. Keabsahan data diperoleh dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik dalam penelitian. Analisa data yang digunakan yaitu analisis data kualitatif dengan menggunakan model Miles dan Huberman Hasil penelitian yaitu penggunaan gadget oleh anak beragam bentuk penggunaan fitur-fitur yang tersedia digadget dalam waktu tertentu. Fitur yang sering digunakan oleh anak diantaranya whatsapp, google, youtube, capcut, alight motion, game, tik-tok, dan instagram. Gadget menimbulkan dampak positif dan negatif bagi penggunanya. Dampak positif dari penggunaan gadget diantaranya menambah wawasan, meningkatkan imajinasi dan mempermudah komunikasi. Adapun dampak negatif dari penggunaan gadget diantaranya meningkatnya sikap individualisme, mengganggu kesehatan, dan menimbulkan kecanduan. Dampak lain dari penggunaan gadget yaitu dapat memengaruhi belum terlihat karakter peduli sosial anak dalam memberikan bantuan/pertolongan pada orang lain, dan bertindak tidak sopan santun kepada orang yang ada disekitar. Kesimpulan dari penilitian ini adalah penggunaan gadget dapat menimbulkan dampak positif dan negatif bagi anak-anak usia 9-10 tahun di Desa Kedungwaru Kidul RT 01 RW 04 Demak. Penggunaan gadget memberikan dampak terhadap belum terlihatnya karakter peduli sosial anak

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	(1) Dr. Erik Aditia Ismaya, M.A. (2) Ika Ari Pratiwi, M.Pd.
Kata Kunci:	Gadget, Karakter Peduli Sosial
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan Teknologi > T1 Teknologi (Umum)
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	25 Mar 2022 06:54
Last Modified:	25 Mar 2022 06:54
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/16144

Actions (login required)

View Item