Auliana Putri, Novi (2022) Pengembangan aplikasi unlalia batik troso bermuatan empat keterampilan berbahasa bagi siswa kelas viii smp/mts di kudus. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (Halaman Judul) HAL. JUDUL.pdf - Published Version Download (764kB) | Preview
Preview	Text (Bab I) BAB I.pdf - Published Version Download (324kB) | Preview
	Text (Bab II) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (644kB) | Request a copy
	Text (Bab III) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (947kB) | Request a copy
	Text (Bab IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text (Bab V) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (184kB) | Request a copy
Preview	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (267kB) | Preview
	Text (Lampiran) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (7MB) | Request a copy

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan analisis kebutuhan aplikasi Unlalia Batik Troso bermuatan empat keterampilan berbahasa bagi siswa kelas VIII SMP/MTs di Kudus. (2) Mendeskripsikan pengembangan prototype aplikasi Unlalia Batik Troso. (3) Mendeskripsikan hasil validasi aplikasi Unlalia Batik Troso. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development. Subjek pada penelitian ini berjumlah 110 siswa yang terdiri dari: 32 siswa dari SMP N 1 Undaan Kudus, 40 Siswa dari Mu’allimat NU Kudus, dan 38 siswa dari MTs. NU Assalam Jati Kudus. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan kepada guru bahasa Indonesia di SMP/MTs kelas VIII membutuhkan media pembelajaran. Hal ini dapat dilihat dari hasil persentase 67% guru menyatakan sangat perlu media pembelajaran dan 33% menyatakan perlu adanya media pembelajaran. Hasil analisis kepada siswa menunjukkan persentase 92% siswa sangat membutuhkan media pembelajaran aplikasi dan 8% siswa menyatakan butuh media aplikasi. Hasil pengembangan prototype aplikasi Unlalia Batik Troso memanfaatkan beberapa aplikasi pendukung yakni Canva, CapCut, Microsoft PowerPoint, dan Smart Apps Creator. Hasil validitas yang telah peneliti peroleh dari para ahli terhadap aplikasi Unlalia Batik Troso menunjukkan kategori sangat layak dengan skor dalam persentase 95% dari ahli bahasa dan 86% dari ahli media. Maka dari itu, aplikasi Unlalia Batik Troso dapat dinyatakan sangat layak sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia pada materi teks persuasi semester genap.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	1. Muhammad Noor Ahsin, S.Pd., M.Pd 2. Luthfa Nugraheni, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci:	Aplikasi, Media Pembelajaran, Budaya, Keterampilan Berbahasa
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Bahasa dan sastra > Sastra (Umum)
Program Studi:	DDC > Pendidikan Bahasa & Sastra indonesia Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa & Sastra indonesia
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	28 Mar 2022 03:15
Last Modified:	28 Mar 2022 03:15
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/16167

Actions (login required)

View Item