Zidny,, Muhammad Arfan (2024) Pengaruh media pembelajaran interaktif android menggunakan smart apps creator untuk meningkatkan adversity quotient pada siswa kelas ix mts nu raudhatus shibyan. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) Halaman Judul.pdf - Published Version Download (863kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) Bab 1 TA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (BAB 2) Bab 2 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
	Text (BAB 3) Bab 3 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text (BAB 4) Bab 4 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) Bab 5 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (506kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka TA.pdf - Published Version Download (814kB) | Preview
	Text (SURAT PERNYATAAN) Surat Pernyataan.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (175kB) | Request a copy

Abstrak

Wabah Covid-19 yang masuk ke indonesia menyebabkan pemerintah mengambil keputusan menutup sekolah dan memberlangsungkan kegiatan pengajaran secara online. Hal ini menyebabkan kesulitan pada siswa, oleh sebab itu diperlukan peningkatan Adversity Quotient pada siswa agar dapat menghadapi segala kesulitan. Berikut hasil studi pendahuluan yang dilakukan pada siswa di SMP, pada angket Adversity Quotient yang disebar kepada siswa kelas IX E sebanyak 23,33 % merupakan kelompok quiter dan 63,33 % siswa merupakan campers dan 13,33 % merupakan siswa climbers. Dan juga berdasarkan angket sebanyak 73,33% siswa SMP tersebut mempunyai smartphone sendiri. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh media pembelajaran interkatif terhadap Adversity Quotient siswa. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan Adversity Quotient siswa agar kuat dalam menghadapi pembelajaran di masa pademi maupun perubahan pembelajaran dimasa yang akan datang dengan media pembelajaran interaktif menggunakan Smart Apps Creator. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan rancangan penelitian eksperimental. Peneliti menggambil sampel sebanyak satu kelas. Variabel bebas pada penelitian ini adalah media pembelajaran interaktif sedangkan variabel terikatnya adalah Adversity Quotient siswa. Teknik pengumpulan data meliputi angket, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas, uji-T berpasangan dan Uji N-Gain. Pengujian hipotesis menggunakan uji T berpasangan dan diperoleh p-value=0,000 dan taraf signifikansi yang digunakan ∝=5. hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata Adversity Quotient pada siswa yang diajarkan menggunakan media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi android. Serta pada pengujian hipotesis kedua menggunakan uji N-Gain yang diperoleh nilai 0,1925 yang menunjukkan peningkatan Adversity Quotient pada siswa setelah diajarkan menggunakan media pembelajaran interaktif berbasis android di kategori rendah. Dari hasil penelitian disumpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran interaktif pada siswa memiliki pengaruh terhadap peningkatan rata-rata nilai Adversity Quotient pada siswa kelas IXA di MTs NU Raudhatus Shibyan namun di kategori yang rendah.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	DOSEN PEMBIMBING 1 Drs. Sucipto, M.Pd. Kons, DOSEN PEMBIMBING 2 Dr. Sumaji, S.Pd., M.Pd.,
Kata Kunci:	: media pembelajaran, smart apps creator, adversity quotient
Subjects:	Ilmu-ilmu Sosial > Ilmu-ilmu Sosial (Umum) Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	05 Aug 2024 23:29
Last Modified:	05 Aug 2024 23:29
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/21848

Actions (login required)

View Item