Ulya, Himmatul (2016) Pembelajaran Matematika Berbasis Etnomatematika Untuk Membangun Karakter Cinta Tanah Air Dan Kreativitas Belajar Matematika. "Prodiding Seminar Nasional : Menumbuhkan Lembali Pesona Budaya Bangsa dalam Perspektif Psikologi".

Preview	Image (JPEG) (Cover) unnamed.jpg - Accepted Version Download (93kB)
Preview	PDF (Hal. Depan) Cover-Daftar_Isi.pdf - Published Version Download (950kB)
Preview	PDF (Artikel) Scan_Daftar_Isi_dan_Artikel_Himmatul_Ulya.pdf - Published Version Download (9MB)

Abstrak

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di era globalisasi sangat berpengaruh pada karakter bangsa, salah satunya mengikisnya rasa cinta tanah air. Hal ini terjadi karena kurangnya penerapan dan pemahaman terhadap pentingnya nilai budaya dalam masyarakat. Pendidikan dan budaya adalah dua hal yang erat kaitannya dengan kehidupan manusia. Pendidikan dan budaya dapat dijadikan sebagai alat untuk menumbuhkan dan mengembangakan karakter bangsa, salah satunya karakter cinta tanah air. Pembelajaran matematika berbasis etnomatematika merupakan suatu pendekatan pembelajaran matematika yang mengaitkan suatu materi dengan kearifan budaya lokal. Melalui pembelajaran matematika berbasis etnomatematika konsep dalam matematika dapat dipelajari dalam praktik-praktik budaya sehingga siswa akan lebih mudah memahami konsep matematika dan budaya yang dimiliki. Pembelajaran matematika berbasis etnomatematika dapat menjadikan pembelajaran matematika menjadi lebih menarik dan inovatif sehingga akan berdampak pada tumbuhnya rasa cinta tanah air dan mendorong kreativitas belajar siswa.

Item Type:	Article
Kata Kunci:	cinta tanah air; etnomatematika; kreativitas; pembelajaran matematika.
Subjects:	Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	24 Jun 2016 01:02
Last Modified:	16 Feb 2017 13:25
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/5294

Actions (login required)

View Item