Ardianti, Sekar Dwi (2017) Peer Review Peningkatan Peduli Lingkungan dan Tanggung Jawab Siswa melalui Model EJAS dengan Pendekatan Science Edutainment. FKIP.
Preview |
PDF (Peer Review Jurnal Sekar)
Peer_Review_Jurnal_Sekar.pdf Download (273kB) | Preview |
Item Type: | Other |
---|---|
Subjects: | Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan > Pendidikan dasar |
Program Studi: | Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Depositing User: | Mr Ndaru Realistian |
Date Deposited: | 05 Aug 2017 06:58 |
Last Modified: | 05 Aug 2017 07:01 |
URI: | http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/7328 |
Actions (login required)
View Item |