Afifatur Rosichoh, Ummi (2018) THE HABIT IN WATCHING ENGLISH MOVIE AND VOCABULARY MASTERY OF THE ELEVENTH GRADE STUDENTS OF SMA N 1 BAE KUDUS IN THE ACADEMIC YEAR 2017/2018. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	PDF (hal judul) HALAMAN DEPAN.pdf - Accepted Version Download (668kB) | Preview
	PDF (bab 1) CHAPTER I.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (216kB) | Request a copy
	PDF (bab 2) CHAPTER II.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (238kB) | Request a copy
	PDF (bab 3) CHAPTER III.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (362kB) | Request a copy
	PDF (bab 4) CHAPTER IV 2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (375kB) | Request a copy
	PDF (bab 5) CHAPTER V.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (418kB) | Request a copy
	PDF (bab 6) CHAPTER VI.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (209kB) | Request a copy
Preview	PDF (daftar pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Accepted Version Download (413kB) | Preview
	PDF (lampiran) LAMPIRAN.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (615kB) | Request a copy

Abstrak

Kosakata adalah salah satu elemen terpenting dalam bahasa inggris.Itu seharusnya dikuasai oleh murid.Selanjutnya, disamping mendapatkan pelajaran bahasa inggris di sekolahan, murid-murid menggunakan salah satu alternatif media yaitu film bahasa inggris untuk meningkatkan penguasaan kosakata mereka. Penelitian ini mempunyai sebuah tujuan yaitu untuk mencari hubungan antara kebiasaan dalam menonton film bahasa inggris dan penguasaan kosakata dari murid kelas XI SMA N 1 Bae Kudus tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini, penulis menggunakan correlational desain dimana penulis ingin mengetahui hubungan antara kebiasaan menonton film bahsa inggris dan penguasaan kosakata.Penulis menggunakan questioner untuk mengetahui kebiasan murid-murid dalam menonton film bahasa inggris dan tes untuk mengukur seberapa bagus murid-murid dalam menguasai kosakata. Setelah mendapatkan hasil, penulis mendapatkan beberapa data yang menunjukkan bahwa ada hubungan antara kebiasaan menonton film bahasa inggris dan penguasaan kosakata. Itu bias dilihat dari skor dari questioner dan skor dari tes. Skor tertinggi dari questioner kebiasaan menonton film bahsa inggris adalah 95.Sedangkan skor terbawah adalah 55. Penulis mendapatkan bahwa nilai tengah adalah 80,2 dan standard deviation adalah 12,9. Disamping itu, skor tertinggi dan skor terbawah dari kosakata tes adalah 90 dan 50. Sedangkan nilai tengah dan standard deviation adalah 77,7 dan 58,59. Selanjutnya, indeks korelasi pada pertemuan level 0,05 adalah 9,1 yang mana termasuk dalam kategori tinggi. Berdasarkan pada data diatas, penulis menyimpulkan bahwa ada hubungan antara kebiasaan menonton film bahasa inggris dan penguasaan kosakata pada murid-murid kelas XI SMA N 1 Bae Kudus tahun ajaran 2017/2018.Penulis memberikan saran penggunaan film bahasa inggris sebagai salah satu alternative media dalam mempelajari bahasa inggris untuk meningkatkan pengusaan kosakata murid.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Update Test)
Dosen Pembimbing:	Nuraeningsih, S.Pd M.Pd
Kata Kunci:	kebiasaan menonton film bahasa inggris, penguasaan kosakata
Subjects:	Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	UPT Perpustakaan UMK
Date Deposited:	02 Jan 2019 06:31
Last Modified:	02 Jan 2019 06:31
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/9521

Actions (login required)

View Item