A

ANDRIANI, SYAFI’ (2022) PROFIL KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

ANGGRAENI, DINA RANGGA (2022) Efektivitas model accelerated-problem based learning berbantuan aplikasi bangun ruang (abaru) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan disposisi matematis siswa. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Akbar, Faisal Hibatullah (2022) Eefektivitas model pbl berbasis steam berbantuan si badri terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas xi. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Alfiani, Laili (2022) Pengaruh pendekatan pmri berbantuan aplikasi ethnobaristar terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa di masa pandemi covid-19. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Ardianti, Sekar Dwi and Wanabuliandari, Savitri and HANUM, ACHDA SUBCHIYA (2022) PEMBELAJARAN ETHNO-EDUTAINMENT BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL KUDUS DI SEKOLAH DASAR. Badań Penerbit Universitas Muria Kudus, Kudus. ISBN 978-623-7312-98-7

D

DITASARI, DWI DIAN (2022) Pengaruh model pembelajaran core berbantuan e-modul arial terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

F

FADILLA, FANY (2022) Peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa diskalkulia menggunakan model auditory, intellectually, repetition (air) berbantuan modul digital interaktif. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Fadhilah, Maimunatul (2022) Efektivitas pembelajaran realistic mathematics education (rme) berbantuan video pembelajaran bernuansa etnomatematika terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Faherma, Raveena Yasmine (2022) Pengaruh model experiental learning berbantuan emodul ethnoedutainment terhadap kemampuan penalaran matematis dan kecerdasan emosional. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

H

Herawati, Shinta (2022) Pengembangan media monopoli matematika berbasis android untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan minat belajar peserta didik. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

K

KUSUMANINGRUM, TRIBUANA TEGAR (2022) Efektivitas model pembelajaran problem based learning berbantuan trigo app (trigonometry application) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

M

MARDHIYAH, UMI (2022) Pengaruh model project based learning berbantun E-modul lubuk etnomatematika terhadap Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

MAULIDA, ALMAS CHOIRUNA (2022) Efektivitas model pembelajaran inquiry berbantuan aplikasi sinori terhadap pencapaian kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

MUNA, NAILUL (2022) Analisis kemampuan berpikir kreatif matematis pada pembelajaran jarak jauh berbantu whatsapp ditinjau dari kemandirian belajar siswa. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Munawwaroh, Khotimatul (2022) Pengembangan e-modul berbasis etnomatematika untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis pada materi bangun ruang sisi datar kelas viii. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

N

NASYIHAH, FIA (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DISKALKULIA KELAS V SD 3 SAMIREJO. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Nuril Ulya, Melylinda Fatihatun (2022) Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa smp ditinjau dari gaya kognitif. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

R

RATNAWATI, ZUNI (2022) Pengaruh model pembelajaran discovery learning berbantuan aplikasi matematika peluang (si mapel) terhadap kemampuan komunikasi matematis dan self efficacy siswa. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Rahmadayanti, Annisa (2022) Pengaruh model connecting, organizing, reflecting and extending berbantuan modul digital interaktif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Ridho, Muhammad Ali (2022) Efektivitas pendekatan saintifik berbantuan media appetri terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta didik dan minat belajar peserta didik sma 2 bae kudus. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Rohmah, Ayu Naili (2022) Efektivitas model pembelajaran reciprocal teaching berbantuan square triangle apps terhadap pencapaian kemampuan pemahaman konsep dan minat belajar siswa. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Rokhila, Roya (2022) Pengaruh model pembelajaran auditory, intellectually, repetition (air) berbantu geo apps Dalam meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

U

Ulfiyati, Ulya (2022) Efektivitas model pembelajaran treffinger berbantuan arithmatic apps terhadap pencapaian kemampuan pemahaman konsep dan disposisi matematis siswa. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

W

Wafa, Ahmad Zaenul (2022) Pengembangan cubeside apps berbasis kemampuan pemecahan masalah siswa smp kelas vi. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Y

Yasfin, Moh. Anwar and Munachifdlil 'Ula, Ahmad Nilnal (2022) IMPLEMENTASI HAFALAN DENGAN METODE ANGKA DI MA’HAD QUDSIYYAH KUDUS. -.

‘

‘UYUN DAMARJATI, AMANAH (2022) Analisis proses pemecahan masalah matematis siswa smp ditinjau dari tingkat metakognitif. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.