Peer Review Film Animasi sebagai Media Pembelajaran Terpadu untuk Memacu Keaksaraan Multibahasa pada Siswa Sekolah Dasar

Nurcahyo, Agung Dwi (2019) Peer Review Film Animasi sebagai Media Pembelajaran Terpadu untuk Memacu Keaksaraan Multibahasa pada Siswa Sekolah Dasar. FKIP.

[thumbnail of peer review jurnal]
Preview
 PDF (peer review jurnal)
Peer Review-Jurnal-Refleksi Edukatika.pdf
Download (371kB) | Preview
Item Type: Other
Subjects: Bahasa dan sastra > Bahasa Inggris
Depositing User: Mr Ndaru Realistian
Date Deposited: 11 Mar 2019 11:40
Last Modified: 11 Mar 2019 11:40
URI: http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/10119

Actions (login required)

View Item View Item