JAMILLUDIN, MUHAMMAD (2015) Penerapan Teknik Behavior Contract Untuk Mereduksi Agresifitas Verbal Siswa Kelas Vii Mts Nu Tasywiquth Thullab Salafiyyah ( Tbs ) Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	PDF (Hal. Judul) COVERR.pdf - Accepted Version Download (1MB)
	PDF (Bab 1) BAB_I.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (123kB) | Request a copy
	PDF (Bab 2) BAB_II.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (165kB) | Request a copy
	PDF (Bab 3) BAB_III.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (226kB) | Request a copy
	PDF (Bab 4) BAB_IV.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (300kB) | Request a copy
	PDF (Bab 5) BAB_V.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (149kB) | Request a copy
	PDF (Bab 6) BAB_VI.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (83kB) | Request a copy
Preview	PDF (Daftar Pustaka) DAFTAR_PUSTAKA.pdf - Accepted Version Download (66kB)
	PDF (Lampiran) Lampiran_.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstrak

Masa remaja yang penuh gejolak emosi sangat sulit diseimbangkan oleh individu sendiri. Karena itu remaja sering menghadapi ketidak sanggupan dalam memecahkan masalah. Siswa yang kurang berprestasi bukan hanya disebabkan oleh tidak adanya kemampuan, tetapi juga bisa dikarenakan dengan adanya beberapa faktor salah satunya adalah perilaku agresifitas verbal. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru bimbingan dan konseling di MTS NU TBS Kudus di peroleh informasi bahwa di kelas VII terdapat tiga siswa yang mengalami masalah ketidakdisiplinan CAR, DPA, dan MYAS. Permasalahan yang diteliti dala penelitian ini adalah: Pertama, apakah faktor-faktor yang menyebabkan perilaku agresifitas verbal siswa. Kedua, apakah penerapan teknik Behavior contract dapat mereduksi agresifitas verbal siswa. faktor-faktor apakah yang menjadi penyebab timbulnya agresifitas verbal siswa. Tujuan penelitian; 1. Untuk menemukan faktor-faktor penyebab perilaku agresifitas verbal siswa, 2. Untuk membantu mereduksi perilaku agresifitas verbal siswa melalui teknik Behavior contract. Kegunaan penelitian: hasil penelitian ini dapat digunakan untuk memperluas dan memperdalam pengetahuan dan sekaligus sebagai acuan guna penelitian lebih luas lagi. Ruang lingkup: membahas tentang penerapan konseling individu dengan teknik Behavior contract untuk mereduksi agresifitas verbal siswa tersebut. Agresifitas verbal adalah penyerangan terhadap orang lain seperti berkata kasar, mengancam, menghina, mengumpat, dan memfitnah orang. Sedangkan teknik Behavior contract atau kontrak perilaku adalah persetujuan antara dua orang atau lebih (konselor dan klien) untuk mengubah perilaku tertentu pada klien dengan menggunakan kartu kontrak perilaku, dimana isi dalam kartu kontrak tersebut adalah kesepakatan antara klien dengan konselor. Penelitian ini termasuk penelitian studi kasus. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi, Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Ada 3 subjek penelitian yaitu CAR, DPA, MYAS. Hasil penelitian; Konseli I (CAR) seringnya mengancam teman dan memarahi temannya. Setelah dilakukan 4 kali pertemuan konseling behavioristik dengan teknik Behavior contract CAR sudah mengalami perubahan, tidak mengancam temannya dan memarahi temannya lagi. Konseli II (DPA) sering berbicara sendiri saat jam pelajaran berlangsung dan berbicara clemang-clemong kepada guru. Setelah dilakukan 4 kali pertemuan konseling behavioristik dengan teknik Behavior contract DPA mampu merubah perilakunya menjadi lebih baik. Ini berarti layanan konseling Behavioristik efektif untuk membuat DPA berperilaku menjadi lebih baik. Konseli III (MYAS) sering mengancam temannya dan memarahi teman-temannya. dan ia juga malas mengerjakan tugas dan PR. Setelah dilakukan konseling Behavioristik dengan menerapkan teknik Behavior contract melalui konseling individu 4 kali pertemuan,mampu merubah perilaku konseli, menjadi perilaku yang lebih baik, baik dalam berperilaku sopan dalam berbicara rajin serta mengikuti pelajaran. Ini berarti layanan konseling Behavioristik dengan teknik Behavior contract efektif untuk membuat MYAS berperilaku menjadi lebih baik. Berdasarkan hasil pembahasan dan analisis di atas peneliti dapat menyimpulkan penerapan teknik Behavior contract efektif untuk mereduksi agresifitas verbal siswa kelas VII MTS NU TBS Kudus tahun pelajaran 2013/2014. Berdasarkan kesimpulan diatas peneliti dapat memberikan saran diajukan : (1) Kepada kepala sekolah perlu mengadakan pertemuan secara periodik dengan guru wali kelas, guru mata pelajaran, dan guru konseling, untuk membahas permasalahan agresifitas verbal siswa (2) Kepada konselor sekolah sebaiknya menindaklanjuti apa yang sudah dilakukan oleh peneliti secara terprogram dengan penerapan teknik behavior contract untuk menangani masalah agresifitas verbal siswa. (3) Kepada guru wali kelas sebaiknya bisa menggunakan hasil penemuan peneliti untuk lebih memperhatikan dan mengenali permasalahan-permasalahan siswa secara lebih mendalam. (4) Kepada Orang tua harus lebih memberikan motivasi dan perhatian khusus kepada anaknya dalam menerapkan perilaku yang lebih baik ketika di rumah.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Update Test)
Dosen Pembimbing:	Pemibmbing :Drs. Sucipto, M.Pd Kons
Kata Kunci:	Teknik Behavior Contract, Agresifitas Verbal Siswa
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Bimbingan & Konseling
Depositing User:	pustakawan umk
Date Deposited:	16 Mar 2015 05:51
Last Modified:	16 Mar 2015 05:51
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/4298

Actions (login required)

View Item