APRILIANI SITI NURJANAH, EKA (2015) UPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4. Update Test thesis, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan.

Preview	PDF (Hal.Judul) HALAMAN_JUDUL.pdf - Accepted Version Download (765kB)
	PDF (Bab 1) BAB_I.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (188kB) | Request a copy
	PDF (Bab 2) BAB_II.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (368kB) | Request a copy
	PDF (Bab 3) BAB_III.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (563kB) | Request a copy
	PDF (Bab 4) BAB_IV.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	PDF (Bab 5) BAB_V.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (199kB) | Request a copy
	PDF (Bab 6) BAB_VI.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (161kB) | Request a copy
Preview	PDF (Daftar Pustaka) DAFTAR_PUSTAKA.pdf - Accepted Version Download (227kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN_AKHIR.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstrak

Kontrol diri dalam penggunaan facebook merupakan suatu sikap untuk mengontrol atau mengendalikan pikiran dan tindakan agar sesuai norma yang berlaku supaya individu tidak terjerumus dalam perkembangan teknologi komunikasi, khususnya di jejaring sosial facebook. Ketika individu dapat mengontrol dirinya, individu tersebut sadar akan adanya konsekuensi berbahaya atas tindakan yang dilakukan. Untuk mewujudkan kontrol diri dalam penggunaan facebook yang baik peneliti berupaya untuk meningkatkan kontrol diri dalam penggunaan facebook melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan teknik self management. Masalah penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan layanan bimbingan kelompok dengan teknik self management dapat Meningkatkan Kontrol Diri Dalam Penggunaan Facebook Pada Siswa Kelas XI IPS-4 SMA N 1 Mejobo Kudus Tahun 2014/2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan kontrol diri dalam penggunaan facebook melalui layanan bimbingan kelompok dengan teknik self management pada siswa kelas XI IPS-4 SMA N 1 Mejobo Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian tindakan kelas bimbingan dan konseling, dilakukan 2 siklus (siklus I dan siklus II) setiap siklus dilaksanakan 3 kali pertemuan terdiri dari 4 tahapan yaitu: perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek yang diteliti dalam penelitian PTK BK adalah siswa kelas XI IPS-4 SMA N 1 Mejobo Kudus sebanyak 8 siswa. Variabel penelitian: layanan bimbingan kelompok dan teknik self management (Variabel Bebas) dan kontrol diri dalam penggunaan facebook(Variabel Terikat). Metode pengumpulan data berupa metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian dan pembahasan dilakukan dengan 8 subjek penelitian terhadap 10 aspek penilaian. Kontrol diri dalam penggunaan facebook pada pra siklus memperoleh skor rata-rata 17 (34%) dengan kategori sangat kurang. Setelah diberikan layanan bimbingan kelompok dengan teknik self management, kontrol diri dalam penggunaan facebook pada siklus I meningkat 8 skor menjadi skor rata-rata 25 (50%) kurang. Dari siklus I ke siklus II meningkat 13 skor menjadi skor rata-rata 38 (76%) baik. Berdasarkan hasil pembahasan dan analisis data peneliti dapat menyimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik self management dapat meningkatkan kontrol diri dalam penggunaan facebook. Dengan demikian hipotesis yang diajukan dapat diterima karena telah teruji kebenarannya. Melihat temuan di lapangan peneliti memberikan saran kepada: 1. Bagi Kepala Sekolah, diharapkan kepala sekolah memberikan fasilitas sarana dan prasarana yang mendukung dalam pelaksanaan kegiatan bimbingan kelompok. 2. Kepada Konselor, diharapkan dapat memberikan layanan bimbingan kelompok dengan teknik self management. 3. Kepada siswa, mendapat manfaat yang baik bagi kehidupan sehari-harinya khususnya yang berkaitan kontrol diri dalam penggunaan facebook. 4. Bagi peneliti berikutnya dapat mempraktekkan teori-teori bimbingan dan konseling khususnya bimbingan kelompok dengan teknik self management untuk meningkatkan kontrol diri dalam penggunaan facebook.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Update Test)
Dosen Pembimbing:	Pembimbing :Drs.Susilo Rahardjo,M.Pd
Kata Kunci:	Kontrol Diri Dalam Penggunaan Facebook, Layanan Bimbingan Kelompok, Teknik Self Management
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Bimbingan & Konseling
Depositing User:	pustakawan umk
Date Deposited:	09 Sep 2015 01:38
Last Modified:	09 Sep 2015 01:38
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/4634

Actions (login required)

View Item