Sajudin, Muhammad (2019) Pengembangan model pembelajaran matematika berbasisreward dan punishmentuntuk Meningkatkan motivasi belajar. Master thesis, UMK.

Preview	Text (Halaman Judul) HALAMAN JUDUL.pdf - Published Version Download (395kB) | Preview
Preview	Text (Bab 1) BAB I.pdf - Published Version Download (299kB) | Preview
	Text (Bab 2) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (496kB) | Request a copy
	Text (Bab 3) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (462kB) | Request a copy
	Text (Bab 4) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (310kB) | Request a copy
	Text (Bab 5) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (490kB) | Request a copy
	Text (Bab 6) BAB VI.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (225kB) | Request a copy
Preview	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (267kB) | Preview
	Text (Lampiran) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstrak

Motivasi belajar sangatlah pentig bagi siswa, tidak terkecuali dalam mata pelajaran matematika. Siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi akan beimplikasi pada hasil belajar yang baik dan memuaskan.Salah satu model pembeajaran yang dinilai paling efektif untuk mendorong siswa agar lebih semangat belajar adalah berupa reward dan punishment. Rumisan permasalahan dalam penelitian ini yakni: 1) Bagaimana pengembangan model pembelajaran matematika berbasisreward dan punishmentuntuk meningkatkan motivasi belajar padasiswa kelas VI MI Khozinatul Ulum Blora? 2) Bagaimana efektifitas model pembelajaran matematika berbasisreward dan punishmentuntuk meningkatkan motivasi belajar padasiswa kelas VI MI Khozinatul Ulum Blora? Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah :1) Untuk menganalisis model pembelajaran matematika berbasisreward dan punishmentdalam meningkatkan motivasi belajar. 2) Untuk mendapatkan hipotetis desain pengembangan model pembelajaran matematika berbasisreward dan punishmentuntuk meningkatkan motivasi belajar. 3) Untuk menganalisis dan mendapatkan model pembelajaran matematika berbasisreward dan punishmentyang teruji untuk meningkatkan motivasi belajar. 4) Menganalisis efektifitas model pembelajaran matematika berbasisreward dan punishmentyang teruji untuk meningkatkan motivasi belajar. Metode penelitian yang dilakukan yakni Riset and Development dengan mengembangkan suatu produk pembelajaran yang merepresentasikan dari temuan-temuan dan observasi yang telah dilakukan. R and D dilakukan dalam tahapan-tahapan kunci sampai dengan mendapatkan hasil teruji pebagai landasan utama pembuatan produk. Hasil dari penelitian ini setelah memenuhi tahapan-tahapan yang dilakukan didapatkan model teruji sebagai tindak lanut dari evaluasi model hipotetik, termasuk telah melewati hasil analisa kefektivan terhadap motivasi belajar siswa. Selanjutnya model teruji tersebut dijadikan landasan dalam pembuatan produk berupa buku pedoman pembelajaran reward and punishment untuk guru.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Master)
Dosen Pembimbing:	Dr. Santoso, M.Pd Dr. Su’ad, M.Pd.
Kata Kunci:	Matematika, Reward dan Punishment, Motivasi Belajar
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Magister Pendidikan Dasar (S2)
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	07 Nov 2020 04:40
Last Modified:	07 Nov 2020 04:40
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/12925

Actions (login required)

View Item