Baskoro, Lanang (2022) Implementasi Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi di Kelas V di SD 5 Jekulo Kudus. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) HAL JUDUL.pdf - Published Version Download (632kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) BAB I.pdf - Published Version Download (200kB) | Preview
	Text (BAB 2) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (168kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (145kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (284kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (111kB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (188kB) | Preview
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstrak

Dalam proses pembelajaran daring di SD 5 Jekulo Kudus, banyak problematika yang dihadapi oleh guru sebagai pendidik yang terbagi dalam beberapa indikator di antaranya proses penyampaian materi pembelajaran, proses interaksi dengan siswa dalam proses pembelajaran, kualitas pemberdayaan sarana dan elemen dalam pembelajaran, mengelola bahan ajar untuk disampaikan dalam proses pembelajaran, dan penyusunan perangkat Kurikulum yang sesuai dengan kondisi saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi di SD 5 Jekulo Kudus. Untuk mengetahui kendala dan solusi pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi di SD 5 Jekulo Kudus. Penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu lebih kepada penelitian yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara. Tahap selanjutnya yaitu melakukan uji keabsahan data yang dilanjutkan dengan analisis data antara lain pengumpulan data, reduksi dara, penyajian data, verifikasi data atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi di SD 5 Jekulo Kudus terdiri dari beberapa tahap yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Guru membuat RPP daring dan melaksanakan pembelajaran melalui media WhatsApp dan zoom. Perangkat pembelajaran disampaikan melalui video serta power point. Kendala pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi di SD 5 Jekulo Kudus terdiri dari kuota, jaringan internet yang kurang lancar dan perangkat yang kurang memadai. Saran yang diajukan oleh peneliti, antara lain bagi pihak sekolah dalam pelaksanaan pembelajaran daring sebaiknya guru meningkatkan kreatifitas, atau mencari referensi pembelajaran daring yang menyenangkan dan efektif agar siswa tidak jenuh dalam melaksanakan pembelajaran, guru memanfaatkan teknologi dengan sebaik-baiknya atau dioptimalkan.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Dosen Pembimbing 1 : Dr.Drs. Mohammad Kanzunnudin, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 : Mila Roysa, S.Pd, M.Pd.
Kata Kunci:	Pembelajaran Daring, Covid 19.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	22 Mar 2022 08:07
Last Modified:	22 Mar 2022 08:07
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/16033

Actions (login required)

View Item