Aminudin, Aminudin (2022) Peran kepemimpinan kepala sekolah untuk memotivasi guru dalam kenaikan pangkat di smp negeri 4 kudus tahun 2021. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (Halaman Judul) HAL. JUDUL.pdf - Published Version Download (986kB) | Preview
Preview	Text (Bab 1) BAB I.pdf - Published Version Download (285kB) | Preview
	Text (Bab 2) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (624kB)
	Text (Bab 3) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (361kB)
	Text (Bab 4) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (841kB)
	Text (Bab 5) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (189kB)
Preview	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (266kB) | Preview
	Text (Lampiran) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah 1) mendeskripsikan dan menganalisis kepemimpinan kepala sekolah di SMP Negeri 4 Kudus, 2) mendeskripsikan dan menganallisis strategi kebijakan kepala sekolah dalam memotivasi guru di SMP Negeri 4 Kudus 3) mendeskripsikan dan menganalisis pola hubungan komunikasi yang dilakukan kepala sekolah untuk memotivasi guru dalam kenaikan pangkat di SMP Negeri 4 Kudus, dan 4) mendeskripsikan dan menganalisis pengawasan yang dilakukan kepala sekolah untuk memotivasi guru dalam kenaikan pangkat di SMP Negeri 4 Kudus. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Analisis pembahasannya menggunakan teori berkaitan dengan kepemimpinan dan motivasi guru dalam kenaikan pangkat. Sumber data dan data penelitian didapat dari subyek penelitian yaitu kepala sekolah dan guru di SMP Negeri 4 Kudus. Teknik pengumpulan datanya dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang sudah diperoleh dalam penelitian ini dipilah sesuai dengan data penelitian yang dibutuhkan (reduksi data), disajikan dan dilakukan penarikan kesimpulan atas data yang sudah diolah dan disajikan. Adapun untuk pengujian keabsahan data menggunakan teknik triangulasi data, yaitu: triamgulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kepala sekolah memiliki peran untuk memotivasi guru dalam kenaikan pangkat di SMP Negeri 4 Kudus. Peran tersebut ditunjukkan dengan keberhasilan untuk membuat karya ilmiah berupa jurnal, ertikel ilmiah populer, Penelitian Tindakan Kelas dan pembuatan buku ber ISBN. Strategi kepemimpinan yang dilakukan oleh kepala sekolah berupa stimulan tantangan untuk mebuat karya ilmiah. Hasilnya ada 35 guru yang berhasil membuat karya ilmiah seerta 16 guru yang berhasil naik pangkat.Keberhasilan kepala sekolah dalam memotivasi guru sehingga berhasil naik pangkat ini dilakukan melalui pola hubungan yang harmonis, saling menghargai, saling menghormati antara guru dan kepala sekolah serta dialkukan dengan plola pengawasan yang berkelanjutan. Dari hasil penelitian ini diharapkan bahwa kepala sekolah dalam melaksanakan tugasnya selalu memiliki strategi yang tepat, yang bisa didukung dan diterima oleh guru dan tenaga kependidikan dalam meningkatkan profesionalismenya sehingga tercipta sumber daya pendidikan yang berkualitas dan berdaya guna dalam menghadapi persaingan pendidikan yang sedang berlangsung.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Master)
Dosen Pembimbing:	Pembimbing I: Dr. Slamet Utomo, M. Pd., Pembimbing II: Dr. Su’ad, M. Pd.
Kata Kunci:	kepemimpinan kepala sekolah, motivasi, kenaikan pangkat guru
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Magister Pendidikan Dasar (S2)
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	24 Mar 2022 02:53
Last Modified:	24 Mar 2022 02:53
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/16111

Actions (login required)

View Item