Mengatasi Kejenuhan Pembelajaran Daring Melalui Konseling Rational Emotif Therapy Pada Siswa SMK

kiswantoro, arista (2022) Mengatasi Kejenuhan Pembelajaran Daring Melalui Konseling Rational Emotif Therapy Pada Siswa SMK. FKIP.

KLIK BACA DISINI UNTUK MEMBACA SECARA ONLINE

[thumbnail of peer review]
Preview
 Text (peer review)
RET.pdf
Download | Baca Disini
Item Type: Other
Subjects: Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Program Studi: Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Bimbingan & Konseling
Depositing User: Mr Ndaru Realistian
Date Deposited: 24 May 2022 18:21
Last Modified: 28 Jun 2022 22:08
URI: http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/16794

Actions (login required)

View Item View Item