SUSILA ARDI, MUHAMMAD ZAMZAM RIZKA (2022) pengembangan bahan ajar tematik digital ipa berbasis sway pada siswa kelas v gugus dewi sartika kecamatan pucakwangi. Master thesis, Universitas Muria Kudus.
Preview |
Text (Halaman Judul)
Hal. Judul.pdf - Published Version Download (788kB) | Preview |
Preview |
Text (BAB 1)
BAB I.pdf - Published Version Download (374kB) | Preview |
![]() |
Text (BAB 2)
BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (506kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB 3)
BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (805kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB 4)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (945kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB 5)
BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (218kB) | Request a copy |
Preview |
Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (344kB) | Preview |
![]() |
Text (Lampiran)
Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
Abstrak
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan desain pengembangan bahan ajar tematik digital IPA berbasis Sway pada siswa kelas V di Gugus Dewi Sartika Kecamatan Pucakwangi, mendeskripsikan tingkat kelayakan bahan ajar tematik digital IPA berbasis Sway pada siswa kelas V di Gugus Dewi Sartika Kecamatan Pucakwangi dan mendeskripsikan mendeskripsikan tingkat keefektifan bahan ajar tematik digital IPA berbasis Sway pada siswa kelas V di Gugus Dewi Sartika Kecamatan Pucakwangi. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D). Dalam penelitian ini digunakan desain penelitian dan pengembangan bahan ajar tematik sains digital berbasis Sway dengan menggunakan metode ADDIE (Analysis Design Development Implementation Evaluations). Hasil penelitian menunjukkan bahwa rekapitulasi validasi ahli bahan ajar, mendapat persentase sebesar 95,29% dengan kategori sangat layak. Sedangkan hasil rekapitulasi validasi ahli materi mendapatkan persentase 90,66% dengan kategori sangat layak. Dari data di atas menunjukkan bahwa bahan ajar tematik IPA digital berbasis Sway dinyatakan layak digunakan dalam pembelajaran di SDN Gugus Dewi Sartika Kecamatan Pucakwangi. Setelah menggunakan bahan ajar tematik sains digital berbasis Sway, nilai rata-rata SD Negeri Pucakwangi 01 mendapat nilai rata-rata 87,73 sedangkan nilai pretest SD Negeri Pucakwangi 02 mendapat nilai rata-rata 88,33 dan nilai rata-rata pretest siswa SD Negeri Pucakwangi 03 mendapat nilai rata-rata 89,70. Pada output paired sample test dengan SPSS versi 25, diperoleh nilai Sig (2-tailed) sebesar 0,000. Nilai Sig (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, maka sesuai dasar pengambilan keputusan dalam uji t dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, yang artinya terdapat perbedaan signifikan antara hasil belajar sebelum dan sesudah menggunakan bahan ajar tematik digital IPA berbasis Sway di SDN Pucakwangi 01, SDN Pucakwangi 02 dan SDN Pucakwangi 03. Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar sebelum dan sesudah menggunakan bahan ajar tematik IPA digital berbasis Sway pada sekolah dasar di Gugus Dewi Sartika.
Item Type: | Skripsi/ Thesis (Master) |
---|---|
Dosen Pembimbing: | Dosen Pembimbing : 1. Dr. Sri Surachmi, M.Pd. 2. Dr. Gunawan Setiadi, M.Pd. |
Kata Kunci: | Bahan Ajar, Tematik, Digital |
Subjects: | Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan |
Program Studi: | Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Magister Pendidikan Dasar (S2) |
Depositing User: | Mr Firman Al Mubaroq |
Date Deposited: | 17 Jan 2023 23:39 |
Last Modified: | 17 Jan 2023 23:39 |
URI: | http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/18168 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |