AFSANTIN, SYARIFAH (2023) Tesis Pengembangan media pembelajaran papan biji kancing berbasis asesmen kinerja pada siswa kelas i sd kecamatan kota kabupaten kudus. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (Hal.Judul) HAL JUDUL.pdf - Published Version Download (287kB) | Preview
Preview	Text (Bab I) BAB I.pdf - Published Version Download (209kB) | Preview
	Text (Bab II) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (337kB) | Request a copy
	Text (Bab III) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (379kB) | Request a copy
	Text (Bab IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (629kB) | Request a copy
	Text (Bab V) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (204kB) | Request a copy
Preview	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (200kB) | Preview
	Text (Lampiran) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah adalah (1) memaparkan analisis kebutuhan guru dan siswa terhadap pengembangan media pembelajaran papan biji kancing berbasis asesmen kinerja siswa kelas I SD; (2) mengembangkan media pembelajaran media pembelajaran media pembelajaran papan biji kancing berbasis asesmen kinerja siswa kelas I SD; (3) mengetahui kelayakan media pembelajaran media pembelajaran papan biji kancing berbasis asesmen kinerja siswa kelas I SD; dan (4) mengukur efektivitas media pembelajaran media pembelajaran papan biji kancing berbasis asesmen kinerja siswa kelas I SD. Metode yang digunakan adalah metode penelitian pengembangan (rearch&development) dengan menggunakan langkah-langkah penelitian yang dikembangkan oleh Sugiyono sampai langkah ke delapan yaitu : (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) revisi desain, (6) ujicoba produk, (7) revisi produk, (8) ujicoba pemakaian, (9) revisi produk, dan (10) produksi massal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) media papan biji kancing berbasis asesmen kinerja sangat dibutuhkan untuk guru dalam menyampaikan materi bilangan bulat pada siswa kelas 1 SD; (2) media papan biji kancing berbasis asesmen kinerja menggunakan papan sterofoam yang di beri tanda matematika penjumlahan, penunjuk nilai tempat puluhan dan satuan serta biji kancing bewarna merah sebagai puluhan dan biru sebagai satuan; (3) media papan biji kancing layak digunakan sebagai media pembelajaran dengan hasil penilaian ahli materi memperoleh skor 3,47 kategori sangat valid, sedangkan validasi ahli media diperoleh skor 3,63 dengan kategori sangat valid; dan (4) penggunaan media Herobot terbukti efektif meningkatkan skor hasil pretest-posttest dengan hasil uji efektivitas kelas kontrol berada pada kategori cukup efektif dengan perolehan nilai 73.95 yang berada pada rentang nilai antara 65-75. Sedangkan perhitungan pada kelas eksperimen berada pada kategori efektif dengan perolehan nilai 83.34 yang berada pada rentang nilai antara 80-89. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (1) media papan biji kancing mampu menarik rasa antusias siswa dan dibutuhkan dalam proses pembelajaran; (2) media papan biji kancing menggunakan menggunakan papan sterofoam yang di beri tanda matematika penjumlahan, penunjuk nilai tempat puluhan dan satuan serta biji kancing bewarna merah sebagai puluhan dan biru sebagai satuan; (3) media papan biji kancing layak digunakan sebagai media pembelajaran di kelas 1 kecamatan kota kabupaten kudus; dan (4) penggunaan media papan biji kancing terbukti efektif meningkatkan skor hasil posttest siswa di kelas eksperimen

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Master)
Dosen Pembimbing:	DOSEN PEMBIMBING 1 :Dr.Sumaji,M.Pd DOSEN PEMBIMBING 2 :Dr.Drs.Mohammad Kanzunnudin,M.Pd
Kata Kunci:	Papan Biji Kancing, Asesmen Kinerja, Kelas 1 SD
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Magister Pendidikan Dasar (S2)
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	14 Jul 2023 21:02
Last Modified:	14 Jul 2023 21:02
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/18630

Actions (login required)

View Item