SILVIA, NAZIH (2023) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SCANNING DAN SKIMMING PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR DI DESA JANGGALAN. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) 1. Hal Judul.pdf - Published Version Download (613kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 2. Bab I.pdf - Published Version Download (581kB) | Preview
	Text (BAB II) 3. Bab II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (765kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4. Bab III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (530kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5. Bab IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (739kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6. Bab V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (364kB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) 7. Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (560kB) | Preview
	Text (LAMPIRAN) 8. Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (698kB) | Request a copy

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai analisis kemampuan membaca cerita pendek dilihat dari teknik scanning dan teknik skimming siswa kelas IV Sekolah Dasar di Desa Janggalan. Cerita pendek merupakan suatu karya sastra yang berbentuk prosa yang bersifat fiktif yang menceritakan atau menggambarkan kisah yang dialami oleh suatu tokoh secara ringkas disertai dengan konflik, penyelesaian dan solusi dari masalah yang dihadapi. Teknik membaca scanning dan skimming merupakan teknik dalam pembelajaran membaca yang dapat dijadikan sebagai alat penunjang pembelajaran untuk membantu memperoleh informasi dari suatu bacaan. Teknik scanning atau memindai, seseorang dapat memahami teks bacaan dengan cara cepat dan langsung mendapat suatu informasi tertentu.Teknik skimming adalah suatu teknik membaca untuk mendapatkan intisari atau ide pokok dari suatu bacaan dengan waktu yang lebih efisien. Metode penelitian yang digunakan adalah Kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus dimana peneliti memusatkan pada suatu kasus secara intensif dan rinci pada suatu objek. Pada proses penelitian difokuskan pada analisis kemampuan membaca cerita pendek siswa kelas IV sekolah dasar dilihat dari teknik scanning dan skimming dan mengamati hambatan atau kesulitan apa yang dialami oleh siswa dalam memahami suatu teks cerita pendek tersebut. Penelitian dilakukan melalui observasi,wawancara, dan dokumentasi. Hasil analisis kemampuan membaca siswa kelas IV sekolah dasar di desa janggalan dengan menggunakan teknik scanning yaitu ada siswa yang mampu, kurang dan ada siswa yang belum mampu dalam menentukan isi bacaan, ada siswa yang mampu, kurang dan belum mampu dalam kelancaran bacaan, ada siswa yang mampu, kurang dan belum mampu dalam menentukan diksi, ada siswa yang mampu, kurang dan belum mampu dalam menentukan struktur kalimat, ada siswa yang mampu, kurang dan belum mampu menentukan makna kalimat. Hasil analisis kemampuan membaca siswa kelas IV Sekolah Dasar di Desa Janggalan dengan menggunakan teknik skimming ada satu siswa yang cukup dalam menentukan pokok pikiran, dua siswa belum mampu menentukan pokok pikiran, lima siswa belum mampu dalam menentukan pokok pikiran, dan dua siswa mampu menentukan pokok pikiran teks bacaan tersebut. Hasil identifikasi unsur intrinsik yaitu ada siswa yang belum mampu, kurang dan mampu dalam mengidentifikasi unsur intrinsik cerita pendek. Teknik membaca scanning dan teknik skimming dalam observasi yang telah dilaksanakan ini secara teknis dapat disimpulkan bahwa siswa lebih mudah dalam menganalisa bacaan dengan teknik membaca scanning, dikarenakan siswa lebih mudah dalam mencari suatu informasi dengan membaca cepat dibandingkan dengan teknik skimming yang perlu memahami dan mencari tahu dengan mencari hal-hal penting atau ide pokok dari suatu bacaan.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Master)
Dosen Pembimbing:	DOSEN PEMBIMBING I : Dr. Mohammad Kanzunnudin, M.Pd DOSEN PEMBIMBING II : Dr. Irfai Fathurrohman, M.Pd
Kata Kunci:	Kemampuan Membaca, Teknik Scanning, Teknik Skimming
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Magister Pendidikan Dasar (S2)
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	21 Jul 2023 20:12
Last Modified:	21 Jul 2023 20:12
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/18763

Actions (login required)

View Item