Evi Natanti, Septiaji (2023) Nilai karakter sopan santun dalam pembiasaan berbahasa jawa krama anak usia sekolah dasar di lingkungan keluarga. Sarjana thesis, universitas muria kudus.

Preview	Text (Hal.Judul) HAL JUDUL.pdf - Published Version Download (653kB) | Preview
Preview	Text (Bab I) BAB I.pdf - Published Version Download (125kB) | Preview
	Text (Bab II) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (253kB) | Request a copy
	Text (Bab III) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (58kB) | Request a copy
	Text (Bab IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (268kB) | Request a copy
	Text (Bab V) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (106kB) | Request a copy
Preview	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (111kB) | Preview
	Text (Lampiran) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan cara pembiasaan nilai karakter sopan santun berbahasa Jawa krama anak usia sekolah dasar di lingkungan keluarga dan faktor penghambat nilai sopan santun berbahasa Jawa krama anak usia sekolah dasar di lingkungan keluarga di Desa Wonosoco Kecamatan Undaan Kabupaten Kudus. Manfaat dari penelitian ini adalah menganalisis nilai karakter sopan santun anak usia sekolah dasar dalam pembiasaan berbahasa Jawa krama. Penelitian ini membahas tentang nilai karakter sopan santun anak usia sekolah dasar dalam pembiasaan berbahasa Jawa krama. Sopan santun merupakan suatu aturan atau tata cara yang berkembang secara turun temurun dalam suatu budaya dimasyarakat yang bisa bermanfaat dalam pergaulan antar sesama manusia sehingga terjalin suatu hubungan yang akrab, saling pengertian serta saling menghormati. Bahasa Jawa sendiri merupakan bagian dari kebudayaan Jawa yang dapat dijadikan sebagai sarana untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan dalam rangka pelestarian budaya Jawa. Penelitian ini dilakukan dengan harapan memberikan kontribusi terhadap permasalahan yang terjadi terkait dengan nilai karakter sopan santun dalam pembiasaan berbahasa Jawa krama anak usia sekolah dasar di lingkungan keluarga di Desa Wonosoco. Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode kualitatif yang akan di laksanakan di Desa Wonosoco Kecamatan Undaan Kabupaten Kudus. Objek yang akan diteliti adalah nilai karakter sopan santun dalam pembiasaan berbahasa Jawa krama anak usia sekolah dasar di lingkungan keluarga yaitu dua anak, orang tua, dan guru kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi tahap observasi, wawancara, dokumentasi, dan pencatatan. Analisi data yang digunakan penelitian ini merupakan analisis data deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cara pembiasaan berbahasa jawa krama pada anak yaitu dengan cara pembiasaan dalam berkomunikasi sehari-hari, pembiasaan berbahasa Jawa krama sejak dini, menanamkan sikap sopan santun dalam berbahasa Jawa, dan melatih bersikap sopan santun dalam berperilaku. Faktor penghambat pembiasaan nilai karakter berbahasa Jawa krama yaitu karena pengaruh teman dan karena sulitnya memahami arti Bahasa Jawa krama. Orang tua sangat berperan penting dalam pembiasaan berbahasa Jawa krama di lingkungan keluarga.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	DOSEN PEMBIMBING 1 :Ika Ari Pratiwi,S.Pd.,M.Pd DOSEN PEMBIMBING 2 :Much Arsyad Fardani,S,Pd.,M.Pd
Kata Kunci:	Nilai Karakter Sopan Santun, Bahasa Jawa krama, Anak Usia Sekolah Dasar.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	26 Jul 2023 18:55
Last Modified:	26 Jul 2023 18:55
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/18846

Actions (login required)

View Item