Zulaikhah, Ismatul (2023) The effectiveness of using word connect-fun word puzzles to teach vocabulary to the eleventh-grade students of sma negeri 1 tayu pati. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (halaman judul) HALAMAN JUDUL - DAFTAR LAMPIRAN (Cover until Table of Appendices).pdf - Published Version Download (490kB) | Preview
Preview	Text (bab 1) CHAPTER I.pdf - Published Version Download (120kB) | Preview
	Text (bab 2) CHAPTER II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (415kB) | Request a copy
	Text (bab 3) CHAPTER III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (232kB) | Request a copy
	Text (bab 4) CHAPTER IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (294kB) | Request a copy
	Text (bab 5) CHAPTER V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (174kB) | Request a copy
	Text (bab 6) CHAPTER VI.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (99kB) | Request a copy
Preview	Text (daftar pustaka) REFERENCES (Daftar Pustaka).pdf - Published Version Download (202kB) | Preview
	Text (lampiran) APPENDICES (LAMPIRAN).pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah diajarkan kosakata pada siswa kelas sebelas SMA Negeri 1 Tayu Pati dengan menggunakan Word Connect-Fun Word Puzzle. Di era ini, banyak pembelajar EFL berjuang untuk mengekspresikan pikiran, perasaan, dan kesan mereka. Menurut pengalaman peneliti selama praktik mengajar di SMA Negeri 1 Tayu Pati, peneliti menemukan banyak siswa yang kurang menguasai kosa kata. Mereka tetap diam bahkan ketika guru meminta mereka untuk berpartisipasi di kelas. Siswa dapat meningkatkan penguasaan kosa kata mereka dengan bermain permainan kata. Platform aplikasi Word Connect-Fun Word Puzzle (FWP) adalah media pengajaran untuk mengajarkan kosa kata. FWP adalah aplikasi teka-teki silang yang mengelompokkan huruf menjadi kata-kata bahasa Inggris. Selain itu, aplikasi FWP merupakan sarana pengajaran bagi siswa kelas sebelas SMA Negeri 1 Tayu Pati, sebagai objek penelitian. Metode penelitian kuantitatif pra eksperimen digunakan dalam desain penelitian. Peneliti akan menentukan siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tayu Pati sebagai populasi dan pengambilan sampel secara secara sistematik dengan acakan. Keefektifan penggunaan aplikasi FWP untuk pengajaran kosa kata dievaluasi menggunakan tes kosa kata untuk siswa dalam satu kelas. Tes dihitung meliputi tiga tahap pre-test, treatment, dan post-test. Berdasarkan hasil penelitian pre-test dan post-test, ditemukan bahwa t hitung tes kosa kata adalah 12.52 sebagai efektivitas pengajaran kosa kata dengan 35 derajat kebebasan (df = 36-1 = 35), maka t tabel adalah 2.030 dengan rata-rata pre-test kosa kata adalah 61,78 dan post-test adalah 80,00. Keterampilan siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tayu Pati setelah diajar menggunakan Word Connect-Fun Word Puzzles menjadi lebih baik dari sebelumnya. Keterampilan siswa sebelum diajari menggunakan Word Connect-Fun Word Puzzles buruk. Oleh karena itu, peneliti berharap penelitian ini dapat digunakan oleh guru bahasa Inggris sebagai salah satu teknik untuk memperkaya referensi tentang pengajaran kosa kata pada siswa kelas sebelas.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Dosen Pembimbing 1: Dr. Diah Kurniati, S. Pd., M. Pd., Dosen Pembimbing 2: Dr. Dra. Sri Surachmi W., M.Pd.,
Kata Kunci:	Keefektifan, Word Connect Game, Penguasaan Kosa Kata
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	22 Feb 2024 18:46
Last Modified:	22 Feb 2024 18:46
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/20359

Actions (login required)

View Item