MINGGI, NOVITA (2023) Analisis kedisiplinan siswa dalam pembelajaran ppkn kelas v sdn 1 pelemkerep. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) HAL JUDUL.pdf - Published Version Download (400kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) BAB I.pdf - Published Version Download (247kB) | Preview
	Text (BAB 2) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (307kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (120kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (256kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (91kB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUTSAKA.pdf - Published Version Download (236kB) | Preview
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstrak

Kedisiplinan sangat berpengaruh dalam proses pembelajaran agar terciptanya suasana belajar yang nyaman dan kondusif. Belajar dengan disiplin mampu menjauhkan diri dari rasa malas dan meningkatkan semangat saat proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kedisiplinan siswa dalam pembelajaran PPKn, dan faktor yang mempengaruhi kedisiplinan siswa dalam pembelajaran PPKn kelas V SDN 1 Pelemkerep. Kedisiplinan merupakan sikap yang menunjukkan kepatuhan terhadap peraturan yang berlaku di lingkungan tertentu. Pembelajaran adalah proses interaksi antara pendidik dan peserta didik dengan tujuan membantu peserta didik memperoleh berbagai pengalaman dari segi pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) adalah mata pelajaran yang menitikberatkan pada pembentukan warga negara yang berpikir tajam dan sadar mengenai hak dan kewajibannya sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SDN 1 Pelemkerep dengan subjek penelitian 6 siswa dengan kedisiplinan yang berbeda-beda dan guru. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Uji validitas menggunakan triangulasi metode. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedisiplinan siswa dalam pembelajaran PPKn kelas V SDN 1 Pelemkerep dapat dilihat dalam hal ketepatan waktu mengikuti pembelajaran PPKn, meminta izin kepada gurunya ketika hendak keluar kelas, menyelesaikan tugas PPKn sesuai dengan waktu yang telah ditentukan, bersemangat saat pembelajaran PPKn berlangsung, dan tidak berbohong saat pembelajaran PPKn. Kedisiplinan siswa dalam pembelajaran PPKn kelas V SDN 1 Pelemkerep dipengaruhi oleh faktor intrinsik meliputi: minat, motivasi, dan kemampuan kognitif. Sedangkan faktor ekstrinsik meliputi: lingkungan sekolah, lingkungan keluarga, dan lingkungan masyarakat. Simpulan dalam penelitian ini ialah kedisiplinan siswa dalam pembelajaran PPKn kelas V SDN 1 Pelemkerep sudah baik namun belum maksimal. Diharapkan pihak sekolah dan guru untuk meningkatkan kedisiplinan siswa dengan memberikan hukuman atau sanksi yang tegas dan lebih variatif agar siswa tidak melanggar peraturan dan tata tertib saat proses pembelajaran

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Dosen Pembimbing I: Ika Ari Pratiwi, S.Pd., M.Pd Dosen Pembimbing II: Ahmad Bakhruddin, S.Pd.I., M.Pd
Kata Kunci:	Kedisiplinan, Pembelajaran, PPKn
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	23 Feb 2024 19:42
Last Modified:	23 Feb 2024 19:42
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/20387

Actions (login required)

View Item