SARI, NANA MUSTIANA INDAH (2023) Pengaruh motivasi kerja dan budaya sekolah terhadap kinerja guru paud di kec. Nalumsari kabupaten jepara. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (halaman judul) HALAMAN JUDUL.pdf - Published Version Download (601kB) | Preview
Preview	Text (bab 1) BAB I.pdf - Published Version Download (189kB) | Preview
	Text (bab 2) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (328kB) | Request a copy
	Text (bab 3) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (230kB) | Request a copy
	Text (bab 4) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (464kB) | Request a copy
	Text (bab 5) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (71kB) | Request a copy
Preview	Text (daftar pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (208kB) | Preview
	Text (lampiran) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (669kB) | Request a copy

Abstrak

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru PAUD; 2) pengaruh budaya sekolah terhadap kinerja guru PAUD; dan 3) pengaruh motivasi kerja dan budaya sekolah terhadap kinerja guru PAUD di Kecamatan Nalumsari Kabupaten Jepara. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan ex post facto. Subjek penelitian sejumlah 98 guru PAUD, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dan angket, adapun teknik analisis data digunaan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) motivasi kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru PAUD sebesar 24,3%, sisanya 75,7% dipengaruhi oleh variabel lain selain kinerja guru; 2) budaya sekolah memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru PAUD sebesar 23%, sisanya 77% dipengaruhi oleh variabel lain selain kinerja guru; dan 3) motivasi kerja dan budaya sekolah memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru PAUD se-Kecamatan Nalumsari Kabupaten Jepara sebesar 23,7%, sisanya 76,3% dipengaruhi variabel lain selain kinerja guru. Berdasar hasil penelitian ini disarankan bahwa: 1) bagi dinas pendidikan, dapat menerapkan kebijakan dengan melakukan pertemuan secara periodik dengan para guru, hal ini ditengarai dapat memberikan motivasi sehingga para guru terpicu untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan peningkatan kinerjanya; 2) bagi Kepala sekolah, untuk menerapkan kebijakan terkait dengan pemberian motivasi kerja dan kinerja guru, salah satunya melalui pengadaan atau melengkapi sarana dan prasarana pembelajaran agar kualitas pembelajaran pada guru dapat meningkat; 3) bagi guru, untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, peningkatan kinerja, memiliki inovasi dan kreativitas pembelajaran, serta pemanfaatan sarana dan prasarana pendukung pembelajaran agar kualitas pembelajaran dapat meningkat; 4) peneliti mendatang, dapat memodifikasi variabel selain yang ada dalam penelitian ini, yaitu variabel motivasi, kualitas pembelajaran, dan kinerja guru, sehingga diperoleh temuan baru yang bertujuan untuk peningkatan dan sumbangan kemajuan bidang atau dunia pendidikan.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Master)
Dosen Pembimbing:	Dosen Pembimbing 1: Dr. Su’ad, M.Pd., Dosen Pembimbing 2: Dr. Gudnanto, M.Pd., Kons.,
Kata Kunci:	motivasi kerja, budaya sekolah, kinerja guru.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Magister Pendidikan Dasar (S2)
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	05 Mar 2024 01:03
Last Modified:	05 Mar 2024 01:03
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/20552

Actions (login required)

View Item