PARAMITA, SUCI (2023) Penerapan bimbingan kelompok dengan teknik role playing untuk meningkatkan jiwa kepemimpinan siswa kelas x smk n 1 kalinyamatan jepara. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) HAL. JUDUL.pdf - Published Version Download (567kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (BAB II) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text (BAB VI) BAB VI.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PSUTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstrak

Dalam kegiatan organisasi anggota dituntut untuk berpartisipasi aktif semaksimal mungkin. Oleh karena itu keberhasilan dalam suatu organisasi tidak hanya didukung oleh fasilitas-fasilitas yang ada tetapi juga disertai kepemimpinan yang baik agar dapat menentukan keberhasilan suatu organisasi. Rendahnya jiwa kepemimpinan bagi siswa kelas x smk n 1 kalinyamatan akan dapat teratasi melalui berbagai macam penerapan bimbingan, yang salah satunya adalah bimbingan kelompok. Permasalahan dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut: “Apakah penerapan bimbingan kelompok dapat meningkatkan jiwa kepemimpinan bagi siswa kelas x smk n 1 kalinyamatan jeapara”. Tujuan penelitian : (1) Mendiskripsikan jiwa kepemimpinan siswa sebelum dan sesudah diberikan treatment layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas x smk n 1 kalinyamatan, (2) Memperoleh peningkatan jiwa kepemimpinan melalui layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas x smk n 1 kalinyamatan. Kegunaan penelitian: (1) Kegunaan Teoritis, hasil penelitian ini di harapkan dapat dijadikan sebagai sumber pengetahuan dan pemikiran khususnya dalam bidang bimbingan dan konseling, serta memperluas kajian teoritis bahwa layanan bimbingan kelompok merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan jiwa kepemimpinan bagi siswa kelas x smk n 1 kalinyamatan . (2) Kegunaan Praktis, yaitu: 1) Kepala Sekolah, dapat digunakan untuk menentukan kebijakan yang dapat mendukung efektifitas pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah, 2) Konselor, dapat digunakan oleh para konselor dalam membantu siswa yang kurang memiliki jiwa pemimpin, 3) Siswa, Dapat digunakan sebagai petunjuk untuk merubah perilaku ke depannya, agar menjadi generasi yang kaya kreativitas, teguh, unggul, dan sukses dalam masyarakat, 4) Peneliti, dapat digunakan sebagai bahan acuan dan pengetahuan oleh peneliti yang berkaitan dengan pemberian layanan bimbingan kelompok.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Dosen Pembimbing I : Drs. Arista Kiswantoro, M.Pd. Dosen Pembimbing II : Indah Lestari, S.Pd., M.Pd, Kons.
Kata Kunci:	kepemimpinan, bimbingan kelompok, siswa
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Bimbingan & Konseling
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	06 Mar 2024 23:09
Last Modified:	06 Mar 2024 23:09
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/20598

Actions (login required)

View Item