Rokhmad, Rokhmad (2024) Implementasi nilai pancasila sila ketiga dalam kegiatan pembelajaran di kelas 4 sd. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) Halaman Judul.pdf - Published Version Download (577kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) Bab 1 TA.pdf - Published Version Download (310kB) | Preview
	Text (BAB 2) Bab 2 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (269kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) Bab 3 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (190kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) Bab 4 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (505kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) Bab 5 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (154kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) Lampiran TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka TA.pdf - Published Version Download (304kB) | Preview
	Text (SURAT PERNYATAAN) Surat Pernyataan.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (208kB) | Request a copy

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Nilai-nilai Pancasila Sila Ketiga Dalam Kegiatan Pembelajaran, faktor pendukung dalam implementasi nilai Pancasila sila ketiga, faktor penghambat dalam implementasi nilai Pancasila sila ketiga di kelas 4 SDN Dengkek 01. Implementasi nilai sila ketiga merupakan langkah baik dalam membangun rasa kerjasama antar siswa. Melalui pendekatan pembelajaran yang mengedepankan pada kebersamaan, siswa diajak untuk saling membantu dan berbagi pengetahuan, sehingga menciptakan lingkungan belajar yang inklusif. Jenis Penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah wali kelas dan siswa kelas 4. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan uji kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi nilai sila ketiga dalam kegiatan pembelajaran di kelas 4 SDN Dengkek 01 dapat dilihat dari sikap siswa yag saling mendukung, menghargai perbedaan, dan sikap kerjasama siswa terhadap teman-teman sekelas. Faktor pendukung implementasi nilai sila ketiga di kelas 4 SDN Dengkek 01 yaitu faktor dari guru, kurikulum, dan pembelajaran kolaboratif. Sedangkan hambatan yang dihadapi yaitu kurangnya motivasi siswa, kurangnya pemahaman akan nilai sila ketiga, dan lingkungan siswa. Cara guru dalam mengatasi hal tersebut dengan melakukan pembiasaan, pembinaan, dan bimbingan kepada siswa. Sikap siswa kelas 4 di SDN Dengkek 01 sudah mengimplementasi nilai sila ketiga dan guru sudah berupaya dalam mengimplementasi nilai sila ketiga dalam kegiatan pembelajaran. Dari hasil penelitian ini peneliti diharapkan dapat memberikan manfaat bagi SDN Dengkek 01 terutama untuk guru dalam mengimplementasi nilai-nilai sila ketiga.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Ika Ari Pratiwi S. Pd., M. Pd., selaku Dosen Pembimbig I Sekar Dwi Ardianti S. Pd., M. Pd., selaku Dosen Pembimbig II
Kata Kunci:	Implementasi, Nila Sila Ketiga, Sekolah Dasar
Subjects:	Ilmu-ilmu Sosial > Ilmu-ilmu Sosial (Umum) Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	04 Aug 2024 19:11
Last Modified:	04 Aug 2024 19:11
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/21787

Actions (login required)

View Item