WIDODO, GALIH ADI (2024) Pengaruh budaya sekolah dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap peningkatan kualitas sekolah pada smp negeri se-kabupaten pati. Master thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) Halaman Judul.pdf - Published Version Download (270kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) Bab 1 TA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (BAB 2) Bab 2 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB 3) Bab 3 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB 4) Bab 4 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) Bab 5 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) Lampiran TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka TA.pdf - Published Version Download (176kB) | Preview
	Text (SURAT PERNYATAAN) Surat Pernyataan.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (219kB) | Request a copy

Abstrak

Sekolah sebagai institusi pendidikan diharapkan mampu meningkatkan kualitas sumber daya manusia dalam peningkatan mutu pendidikan dengan mengelola, mengatur, menata dan memberdayakan agar dapat menghasilkan produk atau memperoleh hasil yang optimal. Keberhasilan lembaga pendidikan dalam menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas didukung oleh beberapa faktor, yaitu; pemimpin (kepala sekolah), tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, peserta didik, kurikulum dan fasilitas pendidikan serta lingkungan masyarakat. Hal ini mengindikasikan bahwa kepala sekolah memiliki peran strategis dan bertanggung jawab terhadap keseluruhan kegiatan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Sehingga dalam hal ini tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh budaya sekolah terhadap peningkatan kualitas sekolah pada SMP Negeri Se-Kabupaten Pati. Untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap peningkatan kualitas sekolah pada SMP Negeri Se-Kabupaten Pati. Untuk menganalisis pengaruh budaya sekolah dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap peningkatan kualitas sekolah pada SMP Negeri Se-Kabupaten Pati. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif, yaitu difokuskan pada fenomena objektif untuk dikaji secara kuantitatif. Penelitian ini termasuk jenis penelitian expost facto, yaitu penelitian yang bertujuan untuk menyelidiki peristiwa yang telah terjadi dan kemudian merunut kebelakang untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya peristiwa tersebut. Metode pengumpulan data menggunakan instrument kuesioner. Jumlah sampel 92 responden dengan teknik random sampling. Metode analisis data yang digunakan adalah Smart Partial Least Square (SmartPLS). Hasil penelitian diperoleh bahwa Budaya sekolah berpengaruh terhadap peningkatan kualitas sekolah pada SMP Negeri Se-Kabupaten Pati sebesar 0,452. Kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap peningkatan kualitas sekolah pada SMP Negeri Se-Kabupaten Pati sebesar 0,158. Budaya sekolah dan kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap peningkatan kualitas sekolah pada SMP Negeri Se-Kabupaten Pati sebesar 0,337.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Master)
Dosen Pembimbing:	Dr. Sri Utaminingsih, S.Pd., M.Pd., selaku dosen pembimbing I Dr. Drs. Gunawan Setiadi, S.IP., M.Pd., selaku dosen pembimbing II
Kata Kunci:	budaya sekolah, kepemimpinan kepala sekolah, peningkatan kualitas sekolah
Subjects:	Ilmu-ilmu Sosial > Ilmu-ilmu Sosial (Umum) Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Magister Pendidikan Dasar (S2)
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	07 Aug 2024 18:31
Last Modified:	07 Aug 2024 18:31
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/21904

Actions (login required)

View Item