NUR RIZQI, ONY (2024) Pengembangan media eguh bermuatan karakter percaya diri untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa jawa pada peserta didik. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (Halaman Judul) Halaman Judul.pdf - Published Version Download | Baca Disini
Preview	Text (Bab 1) Bab 1 TA.pdf - Published Version Download | Baca Disini
	Text (Bab 2) Bab 2 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
	Text (Bab 3) Bab 3 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
	Text (Bab 4) Bab 4 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
	Text (Bab 5) Bab 5 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
Preview	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka TA.pdf - Published Version Download | Baca Disini

Abstrak

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemampuan berbicara Bahasa Jawa dalam menempatkan basa ngoko dan basa krama di kehidupan sehari-hari. Hal ini dibutikan dengan kenyataan yang ada pada peserta didik kelas III di SD Demangan ketika proses pembelajaran, peserta didik kesulitan dalam berbicara Bahasa Jawa ketika sedang menjawab pertanyaan dari guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media EGUH (E-Comic Unggah-Ungguh Basa Jawa) terhadap keterampilan berbicara peserta didik. Media Eguh ini dikembangkan sesuai dengan kurikulum yang dipakai saat ini. Eguh disajikan dalam bentuk kalimat, teks dialog dan gambar yang dapat menarik peserta didik. Media ini mengajarkan peserta didik dalam berbicara unggahungguh basa jawa, sehingga diharapkan peserta didik mampu menggunakan unggahungguh basa jawa dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian RnD (Research And Development) dilakukan dengan subjek 14 peserta didik. Langkah-langkah penelitian mengacu pada Borg & Gall yang disimpulkan menjadi 7 yaitu analisis kebutuhan, rancangan awal (prototype), pengembangan media, validasi media, revisi desain, uji pemakaian terbatas, revisi produk. Pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, kuisoner, dan tes. Teknik analisis data menggunakan 2 analisis yaitu analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif. Teknik analisis data kualitatif meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, kesimpulan. Sedangkan teknik analisis data kuantitatif meliputi validitas media, keefektifan media, dan uji N-Gain. Hasil kelayakan media Eguh memperoleh rata-rata nilai 91,25% dengan kategori “sangat baik” dari validasi ahli media, dan memperoleh rata-rata nilai 85% dengan kategori “sangat baik” dari validasi ahli materi. Sedangkan hasil respon peserta didik memperoleh rata-rata nilai 96,60% kategori “Tinggi”. Hasil peningkatan keterampilan berbicara Bahasa Jawa mendapatkan rata-rata nilai NGain sebesar 0,7788 dengan presentase nilai N-Gain 77,8789 atau 77,9%. Berdasarkan hasil kelayakan media dari para ahli dan peserta didik, media Eguh layak digunakan dalam pembelajaran Bahasa Jawa, sedangkan hasil peningkatan, media Eguh juga dikatakan dapat meningkatan keterampilan berbicara Bahasa Jawa. Kesimpulan pada penelitian dan pengembangan ini menunjukan bahwa adanya peningkatan keterampilan berbicara Bahasa Jawa pada peserta didik kelas III SD Demangan setelah menggunakan media Eguh (E-Comic UnggahUngguh) dalam pembelajaran unggah-ungguh Bahasa Jawa.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Dosen Pembimbing: 1.A.Bakhruddin, S.Pd. I., M.Pd Dosen Pembimbing: 2.Much Arsyad Fardani, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci:	Keterampilan Berbicara, Media Eguh, Unggah-Ungguh Basa Jawa
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	22 May 2025 03:34
Last Modified:	22 May 2025 03:34
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/23938

Actions (login required)

View Item