BASIR, ABDUL (2018) Mengurangi kebiasaan menyontek dalam mengerjakan ulangan harian melalui layanan konseling kelompok teknik behavior contract pada siswa kelas xi ipsma nu ma’arif kudus. Update Test thesis, UMK.

Preview	PDF (Hal. Judul) Halaman Judul.pdf - Accepted Version Download (3MB) | Preview
Preview	PDF (Bab 1) bab 1.pdf - Accepted Version Download (201kB) | Preview
	PDF (Bab 2) bab 2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (395kB) | Request a copy
	PDF (Bab 3) bab 3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (284kB) | Request a copy
	PDF (Bab 4) bab 4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (718kB) | Request a copy
	PDF (Bab 5) bab 5.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (117kB) | Request a copy
	PDF (Bab 6) bab 6.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (20kB) | Request a copy
Preview	PDF (Daftar Pustaka) daftar pustaka.pdf - Accepted Version Download (102kB) | Preview
	PDF (Lampiran) lampiran.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstrak

Tujuan dalam penelitian ini antara lain : 1. Memperoleh penurunan kebiasaan menyontek ulangan harian melalui layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract pada siswa kelas XI IPS MA NU Ma’arif Kudus tahun pelajaran 2017/2018. 2. Menemukan faktor penyebab kebiasaan menyontek yang dilakukan oleh siswa kelas XI IPS MA NU Ma’arif Kudus tahun pelajaran 2017/2108. Menyontek merupakan perilaku moral yang menunjukkan ketidakjujuran siswa dalam mengerjakan ujian. Perilaku moral yang dilanggar adalah pelanggaran aturan ujian, dimana dalam mengerjakan ujian siswa tidak diperkenankan mengambil atau meniru sumber-sumber informasi eksternal. Pelanggaran ini merupakan bentuk ketidakjujuran. Penerapan teknik Behavior Contract dimaksudkan agar peserta layanan dapat mengubah perilaku yang maladaptif menjadi adaptif. Hipotesis dalam penelitian ini adalah : 1. Layanan konseling kelompok dengan teknik Behavior Contract diduga dapat mengurangi menyontek dalam mengerjakan ulangan harianpada siswa kelas XIIPS MANU Ma’arif kudus pada tahun pelajaran 2017/2018. 2. Ada penurunan dalam upaya mengurangi menyontek dalam mengerjakan ulangan harianpada siswa kelas XI IPS MA NU Ma’arif kudus pada tahun pelajaran 2017/2018. Jenis penelitian yang digunakan adalah, PTBK melalui prosedur konseling kelompok. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua tahap (2 siklus). Siswa yang menjadi subjek penelitian ini adalah 7 siswa XI IPS MA NU Ma’arif kudus pada tahun pelajaran 2017/2018. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan statistic secara deskriptif

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Update Test)
Dosen Pembimbing:	Pembimbing 1 : Drs. Arista Kiswantoro, M.Pd Pembimbing 2 : Indah Lestari, M.Pd., Kons
Kata Kunci:	Menyontek Dalam Mengerjakan Ulangan Harian Melalui Layanan Konseling Kelompok Teknik Behavior Contract
Subjects:	Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan > Konsultas dan konseling pendidikan Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Bimbingan & Konseling
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	27 Aug 2019 03:38
Last Modified:	27 Aug 2019 03:38
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/11335

Actions (login required)

View Item