Prihartini, Budi (2019) Pengembangan bahan ajar berbasis higher-order of thinking skill (hots) berbantuan media karpinkas materi statistika sekolah dasar. Master thesis, UMK.
Preview |
Text (Halaman Judul)
HAL. JUDUL.pdf - Published Version Download (783kB) | Preview |
Preview |
Text (Bab 1)
BAB I.pdf - Published Version Download (327kB) | Preview |
![]() |
Text (Bab 2)
BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (691kB) | Request a copy |
![]() |
Text (Bab 3)
BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (724kB) | Request a copy |
![]() |
Text (Bab 4)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
![]() |
Text (Bab 5)
BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (379kB) | Request a copy |
![]() |
Text (Bab 6)
BAB VI.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (89kB) | Request a copy |
Preview |
Text (Daftar Pustaka)
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (172kB) | Preview |
![]() |
Text (Lampiran)
LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
Abstrak
LatarbelakangpenelitianinikarenaketerbatasanbukuMatematika yang secarakhususmembahasstatistika. Alasanpengambilanmateristatistikakarenaditemukannyamateristatistikasudahdiajarkanpadasiswakelas III SekolahDasar, sehinggadiperlukanpembelajaranstatistikaberbantuan media. Tujuanpenelitianiniadalah 1) untukmemperolehgambaranbahan ajar matematikaterutamamateristatistikapadasekolahdasar, 2) untukmengembangkanbahan ajar berbasisHigher Order Of Thinking Skill (HOTS) Berbantuan Media KarpinkasMateriStatistikapadasiswasekolahdasar, 3) untukmengetahuitanggapan guru dansiswatentangpengembanganbahan ajar berbasisHigher Order Of Thinking Skill (HOTS) Berbantuan Media KarpinkasMateriStatistikapadasiswasekolahdasar. MetodepenelitianmenggunakanResearch and Development diadopsidariBorg dan Galldengantigatahapan yang disederhanakanyaitupendahuluan, pengembangan, danujiefektivitas. Teknikpengambilan data melaluiobservasi, angket dan dokumentasi.Keefektifanbahan ajar diperolehdariskorpretest danposttestpadakelaskotroldankelaseksperimen. Hasilvalidasi media 80,5%, danhasilvalidasimateri 79,8%, berkategorilayak.Perhitunganmenggunakan SPSS versi 20.00 diperolehnilaisignifikan0,00< 0,05. N Gain kelaseksperimen 0,594 berkategorisedang. Simpulanbahan ajar berbasisHigher Order Of Thinking Skill (HOTS) Berbantuan Media KarpinkasMateriStatistikasekolahdasarefektif.
Item Type: | Skripsi/ Thesis (Master) |
---|---|
Dosen Pembimbing: | Dr. Sri Utaminingsih, M.Pd Dr. Santoso, M. Pd |
Kata Kunci: | Bahan ajar, HOTS, Media Karpinkas, Satistika |
Subjects: | Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan |
Program Studi: | Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Magister Pendidikan Dasar (S2) |
Depositing User: | Mr Firman Al Mubaroq |
Date Deposited: | 07 Nov 2020 04:48 |
Last Modified: | 07 Nov 2020 04:48 |
URI: | http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/12927 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |