DEWI ROHMAYANI, FARIDA (2015) Meningkatkan Kemampuan Penyesuaian Diri Dalam Belajar Melalui Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Behavior Contract Kelas X Smk Negeri 1 Kedung Jepara. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	PDF (Hal. Judul) HAL_JUDUL.pdf - Accepted Version Download (1MB)
	PDF (Bab 1) BAB_I.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	PDF (Bab 2) BAB_II.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	PDF (Bab 3) BAB_III.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	PDF (Bab 4) BAB_IV.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	PDF (Bab 5) BAB_V.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	PDF (Bab 6) BAB_VI.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	PDF (Daftar Pustaka) DAFTAR_PUSTAKA.pdf - Accepted Version Download (1MB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy

Abstrak

Penelitian ini bertujuan: 1. Mendiskripsikan layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract dapat meningkatkan kemampuan penyesuaian diri dalam belajar pada siswa kelas X AK-2 SMK Negeri 1 Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2014/2015. Penyesuaian diri merupakan kemampuan individu memperlihatkan perilaku dan sikap yang menyenangkan sehingga diterima oleh kelompok atau lingkungan. Layanan konseling kelompok yaitu layanan yang diselenggarakan melalui kelompok dengan memanfaatkan dinamika kelompok untuk memecahkan permasalahan pribadi. Teknik behavior contract yaitu adalah suatu teknik untuk membentuk tingkah laku baru yang di inginkan berdasarkan kontrak antara konselor dan konseli. Penelitian ini didesain dalam bentuk PTBK. Subyek yang diteliti dalam penelitian ini adalah siswa kelas X AK-2 SMK Negeri 1 Kedung Jepara sebanyak 8 siswa. Variable penelitian: layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract (variabel bebas) dan penyesuaian diri dalam belajar (Variabel terikat). Penelitian ini berlangsung dua siklus, setiap siklus 3 kali pertemuan. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Instrument penelitian ini diantaranya wawancara dan observasi. Hasil penelitian terhadap peningkatan kemampuan penyesuaian diri dalam belajar cukup signifikan antara pra siklus (36%) kategori kurang, siklus I (55%) kategori cukup, dan siklus II (76%) kategori baik. Hal itu membuktikan bahwa layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract dapat meningkatkan kemampuan penyesuaian diri dalam belajar pada siswa kelas X AK-2 SMK Negeri 1 Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2014/2015. Berdasarkan hasil penelitian tindakan bimbingan dan konseling yang dilakukan pada siswa kelas X AK-2 SMK Negeri 1 Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2014/2015, dapat disimpulkan bahwa penggunaan layanan konseling kelompok dengan teknik behavior contract dapat meningkatkan kemampuan penyesuaian diri dalam belajar pada siswa kelas X AK-2 SMK Negeri 1 Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2014/2015. Untuk itu disarankan dalam meningkatkan kemampuan penyesuaian diri dalam belajar kepada: Guru Pembimbing, diharapkan dapat membatu siswa dalam menghadapi masalah-masalah yang berkaitan dengan kemampuan penyesuaian diri dalam belajar siswa.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Update Test)
Dosen Pembimbing:	Pmbimbing:Dr. Santoso, M.Pd
Kata Kunci:	Penyesuaian Diri. Layanan Konseling Kelompok. Teknik Behavior Contract.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Bimbingan & Konseling
Depositing User:	pustakawan umk
Date Deposited:	12 Sep 2015 02:17
Last Modified:	12 Sep 2015 02:17
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/4755

Actions (login required)

View Item