Maswah, - (2022) Pengembangan media e-story book materi perilaku hidup bersih dan sehat dalam pembelajaran kolaboratif di tk negeri Se- kabupaten rembang. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (Halaman Judul) Hal Depan.pdf - Published Version Download (900kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) BAB I.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (BAB 2) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text (BAB 3) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (14MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (419kB) | Request a copy
Preview	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text (Lampiran) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (10MB) | Request a copy

Abstrak

Tujuan penelitian ini 1) Menganalisis perencanaan Pengembangan Media E-Story Book Materi Perilaku Bersih dan Sehat Dalam Pembelajaran Kolaboratif. 2) Menghasilkan desain Pengembangan Media E-Story Book Materi Perilaku Bersih dan Sehat Dalam Pembelajaran Kolaboratif. 3) Menganalisis keefektifan Pengembangan Media E-Story Book Materi Perilaku Bersih dan Sehat Dalam Pembelajaran Kolaboratif di TK Negeri Pembina Pamotan Kabupaten Rembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan mix-method dengan varian exploratory. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian terapan dengan metode Research and Development (R&D) yang meliputi 10 langkah; Research and Information Collecting, planning, Develop Preliminary Form of Product, Preliminary Field Testing, Main Product Revision, Main Field Testing, Operational Product Revision, Operational Field Testing, Final Product Revision, Dissemination and Implementation. Populasi adalah anak didik TK Negeri di Kabupaten Rembang. Teknik sampling dengan purposive sampling. Data yang digunakan yakni data kuantitatif dan data kualitatif. Instrumen penelitian berupa wawancara/observasi, angket, tes, dan instrument validasi produk. Analisis data dilakukan untuk melihat perbedaan rata-rata antara kedua sampel menggunakan uji-t. Hasil penelitian : 1) Perencanaan Pengembangan Media e-story diawali dari analisis kebutuhan guru dan siswa terhadap media pembelajaran, setelah di dapat apa yang menjadi kebutuhan guru dan siswa kemudian peneliti menganalisis kompetensi dasar dan perangkat pembelajaran. Pada tahap perencanan juga mendesain tema cerita yang akan dijadikan subtansi isi dari media e-story book. 2) Desain produk dimulai dari pembuatan narasi cerita yang berjudul Mimpi Lea, Buanglah Sampah Pada tempatnya, Doni Suka Makan Sayur. Kemudian pembuatan storyboard. Sketsa gambar disusun secara berurutan dalam pembuatan buku cerita bergambar. tiap masing masing sketsa gambar pada halaman dikombinasikan dengan warna terang dan gambar yang menarik. 3) Media E-Story Book efektif dapat digunakan dalam pembelajaran kolaboratif di TK Negeri Se- Kabupaten Rembang, hal ini berdasarkan hasil paired samples statistic diketahui bahwa pembiasaan perilaku bersih dan sehat siswa pada kelas eksperimen mendapat nilai postest 81,7 dan kelas kontrol nilai postest 60,6. Sehingga dapat dikatakan bahwa anak yang diberi pembelajaran menggunakan pengembangan media e-story book memiliki pembiasaan perilaku bersih dan sehat yang lebih baik dibandingkan dengan anak yang memperoleh pembelajaran tanpa menggunakan media e-story book.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Master)
Dosen Pembimbing:	Dosen Pembimbing : 1.Dr. Sri Utaminingsih, M.Pd. Dosen Pembimbing : 2.Dr. Nur Fajrie, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci:	Media E-Story Book, Perilaku Bersih dan Sehat, Pembelajaran Kolaboratif, Pendidikan Keluarga, Anak Usia Dini
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Magister Pendidikan Dasar (S2)
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	15 Dec 2022 19:03
Last Modified:	15 Dec 2022 19:03
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/17281

Actions (login required)

View Item