SULISTIYOWATI, SULISTIYOWATI (2023) Resiliensi remaja yang menjadi korban bullying. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) HAL JUDUL.pdf - Published Version Download (577kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) BAB I.pdf - Published Version Download (371kB) | Preview
	Text (BAB 2) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (251kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (379kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (632kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (234kB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (497kB) | Preview
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (642kB) | Request a copy

Abstrak

Resiliensi ialah kemampuan untuk menghadapi penderitaan. Setiap individu idealnya memiliki kemampuan ini untuk menjalani kehidupannya, termasuk remaja yang menjadi korban bullying. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aspek-aspek resiliensi remaja yang menjadi korban bullying. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomologi. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan wawancara. Informan dari penelitian ini adalah remaja yang pernah atau menjadi korban bullying. Data yang diperoleh telah diuji keabsahannya dengan menggunakan metode triangulasi, coding dan dianalisis menggunakan teori resiliensi. Terdapat tujuh aspek resiliensi yaitu, Regulasi emosi, Pengendalian dorongan, Analisis kausal, Efikasi diri, Realistis dan Optimis, Empati serta Keterjangkauan. Hasil penelitian dari penelitian ini adalah regulasi emosi informan I merasa informan mampu untuk mengontrol emosinya, sedangkan informan II, dan III sulit untuk mengendalikan atau mengontrol emosi. Informan I sulit untuk mengendalikan dirinya untuk tidak membalas pelaku bullying, informan II dan III sulit untuk mengendalikan emosinya. Analisis kausal pada informan I, II dan III yaitu belum mampu menemukan penyebab masalahnya menjadi korban bullying. Informan I, II dan III merasa belum yakin sepenuhnya akan dirinya sendiri, informan masih ragu akan aspek efikasi diri atau keyakinan dirinya dalam menghadapi suatu masalah. Aspek Realistis dan optimis informan I, II dan III, membuat informan belum mampu menyelesaikan masalah. Aspek Rasa empati dimiliki oleh informan I, II dan III seperti menolong orang lain saat mengalami kesusahan, dan aspek keterjangkauan dimiliki ketiga informan.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	DOSEN PEMBIMBING : Fajar Kawuryan, S.Psi., M.Si
Kata Kunci:	Remaja, Resiliensi, Bullying
Subjects:	Filsafat. Psikologi. Agama > Psikologi Filsafat. Psikologi. Agama > Psikologi > Filsafat yang berhubungan dengan topik lain
Program Studi:	Fakultas Psikologi > Ilmu Psikologi (S1)
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	27 Dec 2023 01:44
Last Modified:	27 Dec 2023 01:44
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/19654

Actions (login required)

View Item