SETIANINGSIH, ALNA ANGGI (2023) Analisis kesalahan penggunaan kata baku dan tidak baku pada teks deskriptif karya siswa kelas iv sd negeri widorokandang. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (HAL JUDUL) HAL JUDUL.pdf - Published Version Download (689kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) BAB I.pdf - Published Version Download (110kB) | Preview
	Text (BAB 2) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (260kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (236kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (336kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (10kB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (162kB) | Preview
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstrak

Kurangnya penguasaan kata baku dan tidak baku pada siswa yang menyebabkan adanya kesalahan penulisan dalam bentuk paragraf deskriptif. Hal ini dibuktikan dengan terdapatnya kenyataan yang ditemui di SD Negeri Widorokandang. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan penggunaan kata baku dan tidak baku dalam teks deskriptif dan mendeskripsikan upaya guru dalam mengurangi bentuk kesalahan penggunaan kata baku dan tidak baku dalam teks deskriptif karya siswa. Kesalahan adalah ketidaksesuaian atau penyimpangan terhadap aturan atau prosedur yang sudah ditetapkan. Kata baku adalah kata yang digunakan sesuai dengan aturan bahasa Indonesia yang telah ditetapkan. Kata tidak baku merupakan istilah yang merujuk pada kata-kata yang digunakan tidak sesuai dengan aturan bahasa Indones ia yang telah ditetapkan. Teks deskripsi merupakan bentuk tulisan tentang sebuah peristiwa yang tujuannya menceritakan imajinasi yang dialami oleh penulis. Penelitian kualitatif ini telah dilaksanakan di kelas IV tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini dilakukan di di SD Negeri Widorokandang Pati pada bulan Juli 2023. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan naratif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan merupakan analisis isi. Hasil penelitian ditemukan bahwa kesalahan penggunaan kata baku dan tidak baku sering dilakukan dalam penulisan teks deskriptif siswa khusunya dalam kata baku ejaan dan penghilangan huruf vokal. Adapun upaya guru dalam mengurangi bentuk kesalahan penggunaan kata baku dan tidak baku dengan cara membiasakan anak untuk berlatih menulis menggunakan kata baku yang baik dan benar. Serta memperbaiki kesalahan yang telah dilakukan oleh siswa. Saran dalam penelitian ini guru lebih menekankan pentingnya kata baku dalam dunia nyata, serta harus mengoptimalkan pembelajaran yang berlatar kata baku dalam penulisan

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	DOSEN PEMBIMBING 1 : Dr. Khamdun, S.Pd., DOSEN PEMBIMBING 2 : Much Arsyad Fardani, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci:	Non-standard words, Descriptive Texts, Indonesian.   Non-standard words, Descriptive Texts, Indonesian.  Non-standard words, Descriptive Texts, Indonesian.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	12 Mar 2024 20:52
Last Modified:	12 Mar 2024 20:52
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/20665

Actions (login required)

View Item