AUFA, MUHAMMAD RIJAL (2023) Analisis pentingnya pembiasaan ibadah dalam pembentukan karakter religius siswa sd muhammadiyah 1 kudus. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) HALAMAN JUDUL.pdf - Published Version Download (744kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) BAB I.pdf - Published Version Download (265kB) | Preview
	Text (BAB 2) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (389kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (193kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (572kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (240kB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (355kB) | Preview
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstrak

Perkembangan zaman dan teknologi memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pembentukan karakter anak-anak. Orang tua dan pendidik perlu mengawasi konten mereka agar tidak terpapar hal negatif dan membimbing mereka dalam memilih nilai-nilai yang baik. Globalisasi juga mempengaruhi pembentukan karakter, membutuhkan peran dalam mengembangkan toleransi dan nilai-nilai positif. Pendidikan karakter penting untuk membentuk anak-anak yang bertanggung jawab, jujur, dan empati. Sekolah memiliki peran penting dalam mengajarkan nilai-nilai karakter dan memfasilitasi interaksi sosial. Pembiasaan merupakan proses pengulangan dan konsistensi dalam membentuk karakter dan kebiasaan positif dalam berbagai aspek kehidupan. salat duha, salat zuhur berjamaah, hafalan surah pendek dan zikir sebagai suatu ibadah utama dalam agama Islam, memiliki manfaat spiritual dan kesehatan, serta meningkatkan hubungan dengan Allah. Pentingnya pembiasaan ibadah sebagai praktik ibadah dalam pembentukan karakter religius di SD Muhammadiyah 1 Kudus memberikan dasar untuk memahami pentingnya pengulangan dan konsistensi dalam membentuk kebiasaan positif. Penelitian dilakukan di SD Muhammadiyah 1 Kudus dengan tujuan menganalisis pentingnya pembiasaan ibadah berjamaah dalam membentuk karakter religius siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif naratif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Peran peneliti sangat penting dalam penelitian ini sebagai instrumen utama dan pengumpul data. Hasil pelaksanaan pembiasaan ibadah menunjukkan perubahan positif dalam karakter religius siswa. Melalui kegiatan rutin seperti salat berjamaah, hafalan surah pendek, dan zikir, siswa menjadi lebih disiplin dalam menjalankan ibadah sehari-hari. Mereka juga semakin memahami makna dan pesan yang terkandung dalam ajaran agama Islam. Selain itu, siswa menunjukkan lebih banyak empati dan kepedulian terhadap sesama, serta lebih aktif dalam berkontribusi pada masyarakat. Dengan demikian, pembiasaan ibadah telah memberikan kontribusi positif dalam membentuk karakter religius siswa dan meningkatkan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari mereka. Faktor pendukung meliputi dukungan dari orang tua, komitmen bersama warga sekolah, dan fasilitas sekolah, sementara faktor penghambat termasuk perbedaan latar belakang pergaulan siswa dan kurangnya pemahaman. Hasil yang dicapai dari pembentukan karakter religius siswa melibatkan pelaksanaan kepatuhan dalam menjalankan ibadah, kedekatan dengan Al-Qur’an, kepedulian terhadap sesama, ketaatan terhadap aturan agama, kedermawanan dan kepedulian terhadap masyarakat. Saran yang diberikan termasuk pentingnya siswa memiliki karakter religius yang kuat untuk membentuk akhlak baik siswa, partisipasi semua komponen pendidikan, peran sekolah dalam menanamkan nilai-nilai agama, dan pentingnya taat pada ajaran agama, toleransi terhadap orang lain, dan hidup rukun dalam masyarakat.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Dosen Pembimbing 1: Lintang Kironoratri, S.Pd., M.Pd. Dosen Pembimbing 2: Much Arsyad Fardani. S.Pd., M Pd.
Kata Kunci:	karakter religius, pembiasaan ibadah, pendidikan dasar
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	13 Mar 2024 20:02
Last Modified:	13 Mar 2024 21:43
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/20709

Actions (login required)

View Item