Lestari, Nunung (2024) Peningkatan keterampilan membaca aksara jawa dengan menerapkan metode quantum learning berbantu media karawa pada siswa sekolah dasar. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) Halaman Judul.pdf - Published Version Download (881kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) Bab 1 TA.pdf - Published Version Download (455kB) | Preview
	Text (BAB 2) Bab 2 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 3) Bab 3 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (656kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) Bab 4 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) Bab 5 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (308kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) Lampiran TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka TA.pdf - Published Version Download (538kB) | Preview
	Text (SURAT PERNYATAAN) Surat Pernyataan.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (160kB) | Request a copy

Abstrak

Proses pembelajaran Bahasa Jawa yang kurang menerapkan variasi model dan media pembelajaran dapat mempengaruhi hasil belajar dan aktivitas belajar siswa menjadi kurang aktif. Hal ini dibuktikan dengan kenyataan nilai hasil belajar siswa yang sebagian besar masih dibawah nilai KKM 75 dengan presentase sebesar 63%. Tujuan penelitian ini untuk meningkatan keterampilan mengajar guru dan aktivitas belajar serta mendeskripsikan peningkatan keterampilan membaca Aksara Jawa menggunakan metode quantum learning berbantu media karawa siswa kelas III SD. Keterampilan membaca Aksara Jawa meliputi pengenalan huruf, penyajian unsur bahasa pengenalan hubungan ejaan dan pola fonetik serta memperlambat kecepatan membaca.. Quantum learning merupakan suatu metode yang digunakan untuk menarik semangat belajar siswa dengan menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan dengan memanfaatkan nuansa sekitar. Media karawa merupakan media kartu yang bertuliskan Aksara Jawa yang digunakan untuk melatih mengeja dan memudahkan siswa dalam mengingatnya. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di kelas III SDN 1 Purwogondo dengan subjek penelitian 11 Siswa dan guru. Penelitian ini berlangsung selama 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Prosedur dalam setiap siklus terdiri dari perencanaa, pelaksanana, observasi, dan refleksi. teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan data kuantitatif dan data kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan keterampilan guru pada siklus I memperoleh persentase klasikal sebesar 73% dengan kriteria baik kemudian meningkat pada siklus II dengan perolehan persentase klasikal sebesar 88,5% dengan kriteria sangat baik. Pada aktivitas belajar siswa siklus I memperoleh persentase klasikal sebesar 70% dalam kriteria baik kemudian meningkat pada siklus II menjadi 84% dalam kriteria sangat baik. Dan peningkatan hasil nilai keterampilan membaca Aksara jawa memperoleh persentase klasikal sebesar 45% dalam kriteria perlu bimbingan pada siklus I dan meningkat pada siklus II dengan memperoleh persentase klasikal sebesar 82% dalam kriteria baik. Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan di kelas III SDN 1 Purwogondo, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Quantum Learning berbantu media karawa dapat meningkatkan keterampilan guru, aktivitas belajar siswa, dan keterampilan membaca Aksara jawa siswa.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Much. Arsyad Fardani, S.Pd., M.Pd., selaku dosen pembimbing I Lintang kironoratri, S.Pd., M.Pd., selaku dosen pembimbing II
Kata Kunci:	Keterampilan Membaca, Aksara Jawa, Quantum Learning, Media Karawa.
Subjects:	Ilmu-ilmu Sosial > Ilmu-ilmu Sosial (Umum) Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	04 Aug 2024 18:25
Last Modified:	04 Aug 2024 18:25
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/21772

Actions (login required)

View Item