Nisa, Witiyas Adibta Dzakiya. (2024) Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dalam menyelesaikan soal cerita kelas vi sd. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) Halaman Judul.pdf - Published Version Download (353kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) Bab 1 TA.pdf - Published Version Download (181kB) | Preview
	Text (BAB 2) Bab 2 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (229kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) Bab 3 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (258kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) Bab 4 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (809kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) Bab 5 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (97kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka TA.pdf - Published Version Download (158kB) | Preview
	Text (SURAT PERNYATAAN) Surat Pernyataan.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (390kB) | Request a copy

Abstrak

Berdasarkan studi pendahulun yang dilakukan oleh peneliti, diperoleh informasi bahwa pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dalam menyelesaikan masalah soal cerita matematika kelas VI SD. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis kemampuan pemecahan masalah dalam menyelesaikan soal cerita matematika di SD Unggulan Muslimat NU Kudus. 2) mengetahui dan menganalisis faktor yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SD dalam menyelesaikan soal cerita matematika. Kemampuan pemecahan masalah merupakan keterampilan yang harus dimiliki siswa untuk menggunakan konsep matematika dalam menyelesaikan atau memecahkan suatu permasalahan matematika dalam kehidupan sehari-hari. Soal cerita matematika adalah soal berbentuk uraian, bukan soal hitungan biasa yang disajikan dalam bentuk cerita dan digunakan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Penelitan ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan naratif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 28 siswa. Dari 28 siswa SD Unggulan Muslimat NU peneliti memilih siswa yang memiliki kemampuan matematis rendah, sedang, dan tinggi sebanyak 6 orang siswa yang dipilih menggunakan Teknik purposive berdasarkan tingkat kemampuan matematis (tinggi, sedang, rendah) dengan pertimbangan memilih siswa dengan kemampuan matematis yang berbeda-beda. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui data hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini yaitu, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan variasi kemampuan siswa dalam pemecahan masalah soal cerita matematika. BAKD dan RAS mampu memenuhi ke empat indikator yakni memahami masalah, Menyusun rencana, melaksakan rencana dan evakuasi. Sedangkan QNP, FGS, APS dan TALS belum sepenuhnya mampu memenuhi ke empat indikator. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah adanya kemampuan siswa yang berbeda dalam mengerajakan soal cerita. Hal ini disebabkan karena setiap siswa memiliki keunggulan dan kelemahan yang berbeda-beda dalam aspek pemecahan masalah pada soal cerita matematika. Serta kurangnya evaluasi kembali hasil yang diperoleh menjadi faktor utama yang mempengaruhi hasil tes kemampuan pemecahan masalah matematis siswa

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Dosen pembimbing I Ibu Diana Ermawati, S.Pd., M. Pd Dosen pembimbing II Lovika Ardana Riswari, S.Pd., M. Pd
Kata Kunci:	Kemampuan Pemecahan Masalah, Matematis, Soal Cerita
Subjects:	Ilmu-ilmu Sosial > Ilmu-ilmu Sosial (Umum) Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	04 Aug 2024 18:33
Last Modified:	04 Aug 2024 18:33
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/21773

Actions (login required)

View Item