Hidayah,, Ika Nur (2024) Pemahaman estetika anak dalam kemampuan berkarya dari anyaman bambu di desa jepang kudus. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) Halaman Judul.pdf - Published Version Download (731kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) Bab 1 TA.pdf - Published Version Download (326kB) | Preview
	Text (BAB 2) Bab 2 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (436kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) Bab 3 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (595kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) Bab 4 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) Bab 5 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (220kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka TA.pdf - Published Version Download (462kB) | Preview
	Text (SURAT PERNYATAAN) Surat Pernyataan.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (191kB) | Request a copy

Abstrak

Pemahaman estetika anak tentang kerajinan anyaman bambu di Desa Jepang Kudus masih sangat rendah. Hal ini dibuktikan dengan hasil wawancara dengan beberapa anak-anak yang ada di Desa Jepang Kudus yang menunjukkan bahwa mereka belum paham tentang estetika kerajinan anyaman bambu. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kondisi realita pemahaman estetika anak dalam kemampuan berkarya dari anyaman bambu dan untuk mengetahui peningkatan pemahaman estetika anak dalam kemampuan berkarya dari anyaman bambu, serta untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi peningkatan pemahaman estetika anak dalam kemampuan berkarya dari anyaman bambu di Desa Jepang Kudus. Berkarya seni merupakan proses menciptakan maupun merealisasikan sebuah konsep seni yang diekspresikan dalam sebuah karya seni. Berkarya seni berawal dari ide maupun gagasan yang diwujudkan dalam membuat sebuah karya seni. Penelitian Mixed Methods (penelitian gabungan) ini dilaksanakan di Desa Jepang Kudus dengan subjek penelitian 20 anak dengan usia 11 tahun. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Uji validitas dalam penelitian ini menggunakan perpanjangan pengamatan, triangulasi sumber dan uji validitas dari ahli. Teknik analisis data menggunakan Aplikasi SPSS dan Model Miles dan Huberman (reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi awal pemahaman anak dalam berkarya seni anyaman bambu di Desa Jepang Kudus di lihat dari hasil indikator angket pengetahuan awal menunjukkan dalam kategori kurang paham dengan mendapatkan skor 44. Kemudian untuk motivasi berkarya seni menunjukkan dalam kategori cukup dengan mendapatkan skor 72. Sedangkan peningkatan pemahaman estetika anak dalam kemampuan berkarya dari anyaman bambu menunjukkan mengalami peningkatan yang signifikan dapat dilihat dari nilai hasil karya anak mendapatkan nilai rata-rata skor sebesar 73,60 termasuk dalam kategori paham. Selain itu, faktor-faktor yang mempengaruhi peningkatan pemahaman estetika anak dalam kemampuan berkarya dari anyaman bambu dipengaruhi oleh faktor internal yang meliputi pengalaman dan motivasi anak dan faktor eksternal yang meliputi lingkungan dan interaksi sosial. Dalam penelitian ini hendaknya semua elemen agar dapat bekerja sama untuk menarik minat dari anak-anak agar mau belajar seni dengan cara mengajak kegiatan berkarya seni maupun mempromosikan lewat media social.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Imaniar Purbasari, M.Pd., S.Pd. selaku Dosen Pembimbing I Dr. Nur Fajrie, M.Pd., S.Pd. selaku Dosen Pembimbing II
Kata Kunci:	: Pemahaman Estetika Anak, Kemampuan Berkarya, Anyaman Bambu.
Subjects:	Ilmu-ilmu Sosial > Ilmu-ilmu Sosial (Umum) Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	05 Aug 2024 18:41
Last Modified:	05 Aug 2024 18:41
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/21826

Actions (login required)

View Item