Zahratunnisa', , Mutiara Devy (2024) Pengembangan media si peman berbasis articulate storyline materi sistem pernapasan manusia pada siswa kelas v sdn pohgading kabupaten pati. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) Halaman Judul.pdf - Published Version Download (382kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) Bab 1 TA.pdf - Published Version Download (124kB) | Preview
	Text (BAB 2) Bab 2 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (250kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) Bab 3 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (202kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) Bab 4 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (415kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) Bab 5 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (44kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) Lampiran TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka TA.pdf - Published Version Download (181kB) | Preview
	Text (SURAT PERNYATAAN) Surat Pernyataan.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (180kB) | Request a copy

Abstrak

Pengembangan media pembelajaran sangat dibutuhkan di era Kurikulum Merdeka belajar, yang mana dalam kegiatan pembelajaran diberikan kebebasan untuk kreatif dan inovasi. Dan minimnya media pembelajaran di sekolah berdampak pada semangat belajar siswa. Oleh sebab itu peneliti mengembangkan media articulate storyline. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui analisa kebutuhan, mengetahui desain pengembangan, dan mengetahui kelayakan serta kelayakan media articulate stroyline. Media articulate storyline yang dikembangkan sebagai alat bantu pembelajaran yang dirancang dan dibuat dengan menggunakan software articulate storyline dengan mengganbungkan berbagai macam komponen seperti teks, gambar, video, animasi, dan button navigasi. Metode yang digunakan Research and Development (Rnd) dengan menggunakan model ADDIE. Penelitian pengembangan dilaksanakan di kelas V SDN Pohgading Kabupaten Pati. Dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Analisis data yang digunakan yaitu analisis data kualitatif dan kuantitatif (uji validasi, uji angket respon siswa, data nilai pretest dan posttest). Hasil penelitian dan pengembangan media memperoleh presentase rata-rata dari uji validasi ahli materi, ahli media, dan ahli intrumen sebesar 92,75% dengan kategori sangat layak. Hasil dari uji kepraktisan memperoleh rata-rata skor akhir sebesar 88% dengan kategori sangat praktis. Hasil dari uji paires sample test memperoleh nilai Sig (2-tailed) sebesar 0,000, maka 0,000 < 0,05 sehingga terdapat perbedaan hasil belajar antara pretest dan posttest. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa penelitian dan pengembangan media Si Peman berbasis articulate storyline materi sistem pernapasan manusia dinyatakan sangat layak dan sangat praktis digunakan dalam pembelajaran materi sistem pernapasan manusia. Selain itu penggunaan media articulate storyline materi sistem pernapasan manusia juga berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Dr. Erik Aditya Ismaya, S.Pd., M.A. dosen pembimbing I F. Shoufika Hilyana, S.Si., M.Pd. dosen pembimbing II
Kata Kunci:	Media, Articulate Storyline, Materi Sistem pernapasan manusia
Subjects:	Ilmu-ilmu Sosial > Ilmu-ilmu Sosial (Umum) Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	05 Aug 2024 19:18
Last Modified:	05 Aug 2024 19:18
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/21839

Actions (login required)

View Item