Sodikun, Sodikun (2024) Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi terhadap kinerja guru sekolah dasar di kecamatan pakis aji jepara. Master thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) Halaman Judul.pdf - Published Version Download (412kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) Bab 1 TA.pdf - Published Version Download (222kB) | Preview
	Text (BAB 2) Bab 2 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (498kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) Bab 3 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (395kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) Bab 4 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (473kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) Bab 5 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (54kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) Lampiran TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka TA.pdf - Published Version Download (253kB) | Preview
	Text (SURAT PERNYATAAN) Surat Pernyataan.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (54kB) | Request a copy

Abstrak

Kepala sekolah memiliki peran kunci dalam membentuk dan mempengaruhi budaya organisasi di sekolah. Kepala sekolah bertanggung jawab atas penyusunan rencana pengembangan sekolah yang berisi program peningkatan mutu pendidikan. Masih terlihat adanya masalah kinerja guru, yang menjadi permasalahan pokok adalah rendahnya kemampuan guru dalam menyusun rencana pembelajaran, guru belum melakukan persiapan pembelajaran dalam mengajar, guru belum dapat mengkondusifkan keadaan kelas, guru kurang pengetahuan tentang teknologi, sehingga dalam pembelajaran belum mengoptimalkan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Tujuan penelitian ini untuk menganalisa pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru, pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru, dan menganalisa pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi terhadap kinerja guru. Kepala sekolah sebagai penanggungjawab dalam penyelenggaraan pendidikan mempunyai fungsi sebagai educator (guru), manager (pengarah, penggerak sumber daya), administrator (pengurus administrasi), dan supervisor (pengawas, pengoreksi, dan melakukan evaluasi). Peran utama kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan adalah menciptakan situasi belajar mengajar sehingga guru-guru dapat mengajar dan murid-murid dapat belajar dengan baik. Budaya atau kultur organisasi merupakan kesepakatan bersama tentang nilai yang dianut bersama dalam kehidupan organisasi dan mengikat semua organisasi yang bersangkutan. Budaya inilah yang nantinya akan berperan dalam menentukan struktur dan berbagai sistem operasional yang menghasilkan norma-norma, peraturan-peraturan, dan bagaimana interaksi di dalam sebuah organisasi. Budaya organisasi di lingkungan sekolah juga memberikan dampak bagi kinerja guru, dimana budaya organisasi tersebut sangat erat kaitannya dalam meningkatkan kinerja guru, sebab dengan terciptanya budaya organisasi yang baik serta ditunjang oleh adanya kerjasama dengan sesama guru, maka akan dapat dicapai hasil yang dapat meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan populasi penelitian Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Pakis Aji yang berjumlah 207 guru dengan diambil sampel sebanyak 136. Teknik pengumpulan data menggunakan angket

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Master)
Dosen Pembimbing:	Dr. Irfai Fathurohman, M.Pd., Dosen Pembimbing I Dr. Ahmad Hariyadi, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing II
Kata Kunci:	kepemimpinan kepala sekolah, budaya organisasi, kinerja guru
Subjects:	Ilmu-ilmu Sosial > Ilmu-ilmu Sosial (Umum) Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Magister Pendidikan Dasar (S2)
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	06 Aug 2024 23:44
Last Modified:	06 Aug 2024 23:44
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/21894

Actions (login required)

View Item