Cand, Wahyu (2023) Penguatan pendidikan karakter peserta didik Sd negeri 1 dermolo jepara di era digital. Master thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) Halaman Judul.pdf - Published Version Download | Baca Disini
Preview	Text (BAB 1) Bab 1 TA.pdf - Published Version Download | Baca Disini
	Text (BAB 2) Bab 2 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
	Text (BAB 3) Bab 3 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
	Text (BAB 4) Bab 4 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
	Text (BAB 5) Bab 5 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
	Text (LAMPIRAN) Lampiran TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka TA.pdf - Published Version Download | Baca Disini
	Text (SURAT PERNYATAAN) Surat Pernyataan.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download

Abstrak

Pelaksanaan penguatan pendidikan karakter di SD Negeri 1 Dermolo merupa-kan program penting dalam kurikulum 2013 untuk menanamkan lima nilai karakter utama yakni nasionalis, religius, integritas, mandiri dan gotong royong kepada peserta didik untuk mengatasi dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komu-nikasi di era digital. Pelaksanaan penguatan pendidikan karakter di SD Negeri 1 Der-molo diwujudkan melalui berbagai aturan dan bentuk kegiatan yang telah terlaksana dengan baik melibatkan seluruh warga sekolah seperti kepala sekolah, guru, karyawan, peserta didik dan orang tua peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) mengeksplorasi pemanfaatan teknologi digital di SD Negeri 1 Dermolo oleh guru dan peserta didik; (2) mengek-splorasi pemanfaatan teknologi digital di lingkungan tempat tinggal oleh peserta didik; (3) mengeksplorasi dampak negatif penggunaan teknologi digital bagi peserta didik SD Negeri 1 Dermolo; dan (4) mengeksplorasi pelaksanaan penguatan pendidi-kan karakter di SD Negeri 1 Dermolo, Kabupaten Jepara. Penelitian ini dilakukan di dua lingkungan yang berbeda yakni di lingkungan tempat tinggal peserta didik dan di SD Negeri 1 Dermolo dengan metode penelitian menggunakan adalah metode penelitian kualitatif naratif, proses pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi, analisis dil-akukan dengan dengan teknik koleksi data, reduksi data, penyajian data dan penari-kan kesimpulan serta teknik keabsahan data diuji dengan iji kredibilitas, dependabili-tas dan konfirmabilitas. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Teknologi digital di SD Negeri 1 Dermolo te-lah dimanaatkan dengan baik untuk kebutuhan administratif guru secara pribadi dan sekolah secara kelembagaan, meskipun belum dimaksimalkan untuk kebutuhan pem-belajaran akan tetapi pembelajaran yang selama ini dilaksanakan sudah berjalan dengan baik; (2) Teknologi digital yang digunakan oleh semua peserta didik di ling-kungan tempat tinggal adalah handphone sebagai media belajar, media komunikasi dan media hiburan, penggunaan handphone lebih banyak digunakan sebagai media hiburan oleh peserta didik SD Negerii 1 Dermolo; (3) dampak negatif yang dialami oleh peserta didik akibat penggunaan teknologi digital berupa handphone adalah ter-jadinya gangguan kesehatan fisik dan perubahan perilaku sosial peserta didik serta

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Master)
Dosen Pembimbing:	DOSEN PEMBIMBING 1:Dr. Wawan Sokhib Rondli, M.Pd DOSEN PEMBIMBING 2:Dr. Erik Aditia Ismaya, MA
Kata Kunci:	: Penguatan Pendidikan Karakter, Sekolah Dasar, Era Digital
Subjects:	Ilmu-ilmu Sosial > Ilmu-ilmu Sosial (Umum) Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Magister Pendidikan Dasar (S2)
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	07 Aug 2024 20:59
Last Modified:	07 Aug 2024 20:59
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/21920

Actions (login required)

View Item