IRFAN MAULANA, MUHAMMAD (2025) Pengaruh fasilitas kampus terhadap motivasi belajar mahasiswa pgsd universitas muria kudus. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Preview	Text (Halaman Judul) Halaman Judul.pdf - Published Version Download | Baca Disini
Preview	Text (Bab 1) Bab 1 TA.pdf - Published Version Download | Baca Disini
	Text (Bab 2) Bab 2 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
	Text (Bab 3) Bab 3 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
	Text (Bab 4) Bab 4 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
	Text (Bab 5) Bab 5 TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download
Preview	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka TA.pdf - Published Version Download | Baca Disini
	Text (Lampiran) Lampiran TA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download

Abstrak

Penelitian ini membahas tentang seberapa besar pengaruh fasilitas kampus terhadap motivasi belajar mahasiswa. Mahasiswa akan lebih mudah melakukan kegiatan yang terkait dengan pendidikan mereka jika kampus memiliki fasilitas belajar yang memadai.Salah satu komponen penting dalam keberhasilan proses pendidikan adalah fasilitas belajar. Fasilitas ini dapat mencakup sarana dan prasarana yang mendukung dan membantu mahasiswa menemukan berbagai informasi yang mereka butuhkan. Variabel penelitian ini meliputi Fasilitas kampus dan Motivasi belajar mahasiswa PGSD, Ketersediaan fasilitas belajar yang memadai dapat mendukung proses pendidikan dan meningkatkan kualitas pendidikan, Dengan demikian, fasilitas yang memadai dapat mewadahi kegiatan mahasiswa di kampus, dengan begitu dapat mempengaruhi motivasi dan prestasi mahasiswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Kuantitatif dengan design penelitian korelasional. penelitian ini di laksanakan di Universitas Muria Kudus, Desa Gondangmanis, Kecamatan Bae, Kabupaten Kudus, Jawa Tengah. Sampel penelitian terdiri dari 172 Mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji Regresi Sederhana, Uji koefisien Determinasi menggunakan perangkat lunak IBM SPSS 26. Hasil penelitian ini membuktikan adanya pengaruh dari Fasilitas kampus terhadap Motivasi belajar Mahasiswa PGSD Universitas Muria Kudus ditunjukan dari hasil uji regresi sederhana dengan nilai Sig. (p-value) sebesar 0,000 < 0,05 menunjukkan bahwa pengaruh fasilitas kampus terhadap motivasi belajar mahasiswa adalah signifikan., serta uji koefisien deteminasi dengan nilai R Square = 0,473 atau 47,3% menunjukkan Fasilitas kampus memiliki kontribusi sebesar 47,3% terhadap motivasi belajar mahasiswa. Hasil penelitian dapat di simpulkan hipotesis nol (H₀) yang menyatakan tidak ada pengaruh ditolak, dan hipotesis alternatif (Hₐ) diterima. Berdasarkan hasil uji regresi, fasilitas kampus memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi belajar mahasiswa PGSD. Dan Fasilitas kampus memiliki kontribusi sebesar 47,3% terhadap motivasi belajar mahasiswa, sementara sisanya 52,7% dipengaruhi oleh faktor lain.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Dosen Pembimbing: 1. Dr. Gunawan Setiadi, S.IP.,M.Pd., Dosen Pembimbing: 2. Dr. Fina Fakhriyah, S.Pd, M.Pd.
Kata Kunci:	Fasilitas Kampus, Motivasi Belajar, Mahasiswa
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	15 Aug 2025 08:28
Last Modified:	15 Aug 2025 08:28
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/25315

Actions (login required)

View Item