FITRI MAULANI, QUINTA (2021) The perception of students on english for specific purposes course in english education department muria kudus university. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

	Text (HAL JUDUL) COVER.pdf - Published Version Download (779kB)
	Text (BAB 1) CHAPTER I.pdf - Published Version Download (218kB)
	Text (BAB 2) CHAPTER II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (233kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) CHAPTER III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (212kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) CHAPTER IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (232kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) CHAPTER V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (218kB) | Request a copy
	Text (BAB 6) CHAPTER VI.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (134kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) REFERENCES.pdf - Published Version Download (373kB)
	Text (LAMPIRAN) APENDICES.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstrak

Salah satu jurusan yang ada di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Di Universitas Muria Kudus adalah Pendidikan Bahasa Inggris. Siswa yang belajar di jurusan tersebut akan menjadi guru yang profesiaonal. Tidak hanya menjadi guru tetapi beberapa profesi.Tetapi, sekarang siswa lulusan dari Pendidikan Bahasa Inggris tidak hanya menjadi seorang guru tetapi dapat mendapatkan pekerjaan yang lain. Oleh karena itu, di semester 8 diberikan mata kuliah ESP (English for Specific Purposes) untuk membantu karir siswa dimasa depan. Peneliti mencoba untuk menemukan persepsi siswa tentang mata kuliah English for Specific untuk tujuan penelitian ini.Penelitian ini menggunakan studi kasus penelitian kualitatif dengan menanamkan kuestioner dan wawancara sebagai instrument.Peneliti mengambil 30 siswa Pendidilan Bahasa Inggris semester 8 pada tahun ajaran 2019/2020 Universitas Muria Kudus sebagai peserta. Hasil penelitian ini menunjukakkan bahwa siswa yang memiliki persepsi positif terhadap mata kuliah English for Specific Purposes di Universitas Muria Kudus .Terbukti bahwa 76,7% siswa dalam kategori setuju, 20% siswa dalam kategori sangat sejutu, 3,3% siswa dalam kategori tidak setuju dan 0% siswa dalam kategori sangat tidak setuju. Selain itu, hasilnya juga didukung oleh jawaban wawancara untuk mengonfirmasi jawaban siswa dalam bentuk kuestioner. Kesimpulan dari penelitian ini adalah persepsi positif pada mata kuliah English for Specific Purposes di Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Muria Kudus dapat membantu pada persiapan setelah wisuda dari Universsitas karena di dalam kelas, siswa mendaptkan beberapa materi yang berguna bagi masa depan karir. Pada akhir penelitian ini, peneliti menyarankan meskipun beberapa siswa setelah wisuda tidak menjadi guru seperti pendidikan yang merekan tempuh, tetapi di mata kuliah ESP telah memberikan materi yang dapat digunakan di berbagai bidang pekerjaan.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	PEMBIMBING 1 :Dr.Rismiyanto,SS., M.Pd PEMBIMBING 2 :Mutohhar, S.Pd, M.Pd
Kata Kunci:	Persepsi siswa, mata kuliah English for Specific Purposes (ESP).
Subjects:	Pendidikan > Institusi perorangan (Amerika) Pendidikan > Institusi perorangan (Asia, Afrika)
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	01 Oct 2021 20:37
Last Modified:	01 Oct 2021 20:37
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/15096

Actions (login required)

View Item