Kusuma Wardani, Anindita (2023) Pola asuh orang tua dalam membentuk Karakter religius anak di desa pakem Kecamatan sukolilo kabupaten pati. Sarjana thesis, universitas muria kudus.
Preview |
Text (Hal.Judul)
HALAMAN JUDUL.pdf - Published Version Download (335kB) | Preview |
Preview |
Text (Bab I)
BAB I.pdf - Published Version Download (310kB) | Preview |
![]() |
Text (Bab II)
BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (442kB) | Request a copy |
![]() |
Text (Bab III)
BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (205kB) | Request a copy |
![]() |
Text (Bab IV)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (727kB) | Request a copy |
![]() |
Text (Bab V)
BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (126kB) | Request a copy |
Preview |
Text (Daftar Pustaka)
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (184kB) | Preview |
![]() |
Text (Lampiran)
LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy |
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk pola asuh yang diberikan orang tua dalam membentuk karakter religius, mendeskripsikan pengaruh pola asuh yang diberikan orang tua dalam membentuk karakter religius anak di Desa Pakem, Kecamatan Sukolilo, Kabupaten Pati. Penelitian ini membahas tentang pola asuh dan pengaruhnya dalam pembentukan karakter religius anak. Pola asuh orang tua merupakan kontrol orang tua dalam memberikan pengaruh positif terhadap anak. Sedangkan religius sebagai salah satu nilai karakter yang dideskripsikan sebagai nilai karakter yang kaitannya dalam hubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, meliputi pikiran, perkataan, dan tindakan seseorang yang diupayakan selalu berdasarkan pada nilai-nilai ketuhanan dan/ atau ajaran agamanya. Pola asuh yang positif akan memberikan pengaruh dalam terbentuknya karakter religius pada anak, sejalan dengan pernyataan tersebut penelitian ini akan memperdalam bagaimana bentuk pola asuh yang diterapkan orang tua anak di Desa Pakem, Kecamatan Sukolilo, Kabupaten Pati. Dalam penelitian ini digunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomologi. Penelitian ini akan di laksanakan di Desa Pakem, Kecamatan Sukolilo, Kabupaten Pati, dengan mengambil subjek anak dan orang tua sebagai subjek penelitian. Dalam penelitian ini digunakan teknik pengumpulan data yang meliputi tahap observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta menggunakan teknik pengecekan triangulasi sumber data dan analisis data model Milles dan Huberman. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dari sepuluh subjek penelitian sembilan diantaranya menggunakan pola asuh demokratis dan satunya otoriter dalam membentuk karakter religius anak. Pengaruh pola asuh terhadap pembentukan karakter religius anak menegaskan bahwa rata-rata orang tua yang menggunakan pola asuh demokratis yang memberikan pengaruh terhadap pembentukan karakter religius anak dengan memenuhi lima indikator karakter religius. Sedangkan, orang tua yang menggunakan pola asuh otoriter memberikan pengaruh terhadap pembentukan karakter religius anak dengan memenuhi empat indikator karakter religius Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengaruh dari pola asuh tersebut menunjukan bahwa orang tua yang menggunakan pola asuh demokratis lebih baik dari pada orang tua yang menggunakan pola asuh otoriter dalam membentuk karakter religius pada anak di Desa Pakem, Kecamatan Sukolilo, Kabupaten Pati.
Item Type: | Skripsi/ Thesis (Sarjana) |
---|---|
Dosen Pembimbing: | DOSEN PEMBIMBING 1 :Ika Oktavianti,M.Pd DOSEN PEMBIMBING 2 :Mila Roysa,M.Pd |
Kata Kunci: | Pola asuh orang tua, karakter religius |
Subjects: | Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan |
Program Studi: | Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Depositing User: | Mr Firman Al Mubaroq |
Date Deposited: | 21 Jul 2023 21:33 |
Last Modified: | 21 Jul 2023 21:33 |
URI: | http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/18774 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |