WIDIANINGSIH, DINAR YUSTITIA (2023) The effectiveness of using microsoft teams as a media to enhance the reading ability of the students of sman 1 jekulo. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) hal. judul.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
Preview	Text (BAB I) chapter i.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (BAB II) chapter ii.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB III) chapter iii.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB IV) chapter iv.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB V) chapter v.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB VI) chapter vi.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) references.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (LAMPIRAN) apendices.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstrak

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan dalam kemampuan membaca siswa kelas X SMAN 1 Jekulo sebelum dan sesudah diajar dengan menggunakan Microsoft Teams sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris di SMAN 1 Jekulo. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dan dilakukan di SMAN 1 Jekulo. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X. Sampel penelitian adalah satu kelas sepuluh, yang terdiri dari 35 siswa. Pengumpulan data menggunakan tes melalui soal pilihan ganda. Analisis data yang digunakan untuk statistik non parametrik melalui uji-t untuk menganalisis hipotesis menggunakan program IBM SPSS Statistics 23 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan membaca siswa kelas X SMAN 1 Jekulo sebelum dan sesudah diajar dengan menggunakan tim Microsoft sebagai media pembelajaran Asym Sig. (2-tailed) nilai 0,000 lebih kecil dari nilai probabilitas 0,05 (0,000 < 0,05) yang berarti Microsoft teams sebagai media pembelajaran bahasa Inggris untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa di SMAN 1 Jekulo. Saran peneliti berharap penelitian ini dapat dilanjutkan pada aspek keterampilan bahasa Inggris lainnya, Guru berharap peneliti ingin melakukan penelitian serupa dengan penelitian ini untuk memperluas materi yang digunakan, sehingga memungkinkan untuk generalisasi yang lebih luas, dan siswa berharap bahwa peneliti dapat memberikan materi secara perlahan dan tidak terburu-buru.

Item Type:	Skripsi/ Thesis (Sarjana)
Dosen Pembimbing:	Dosen Pembimbing 1: Agung Dwi Nurcahyo, S.S, M.Pd. Dosen Pembimbing 2: Mutohhar, S.Pd, M.Pd.
Kata Kunci:	Microsoft teams, media pembelajaran, kemampuan membaca, SMAN 1 Jekulo.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum) Pendidikan > Teori dan praktek pendidikan
Program Studi:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Mr Firman Al Mubaroq
Date Deposited:	24 Jul 2023 18:40
Last Modified:	23 Aug 2023 20:29
URI:	http://eprints.umk.ac.id/id/eprint/18812

Actions (login required)

View Item