Items where Subject is "Pendidikan dasar"

Group by: Creators | Item Type
Number of items at this level: 621.

Article

-, Murtono (2011) Penerapan Cooperative Learning Model: CIRC untuk meningkatkan ketrampilan membaca siswa sekolah dasar. Wacana Pendidikan Sekolah Dasar, 6 (3). pp. 270-289. ISSN 1411-3805

Fakhriyah, Fina Implementasi multiple intelligence dalam pembelajaran tematik di sekolah dasar. Peranan guru propfesional dan berkarakter dalam pembangunan sumber daya manusia di era global.

Fardani, Much Arsyad and Pratiwi, Ika Ari and Prasetyo, Zuhdan Kun and Samsuri, Samsuri and Khotimah, Tutik (2021) GAME PANJOL BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER BERSAHABAT PADA SISWA SEKOLAH DASAR. Refleksi Edukatika: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 11 (2). pp. 241-249. ISSN 2528-696X

Hidayat, Hanik and Khotimah, Tutik and Hilyana, F Shoufika (2021) Pembentukan karakter religius, gemar membaca, dan tanggung jawab pada anak sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Glasser, 5. ISSN p-2579-5082

Kusmanto, Agung Slamet (2011) Efektivitas Permainan Edukatif bagi Perkembangan Belajar Anak Sekolah Dasar. Refleksi Edukatika, 2 (1). pp. 68-74. ISSN 2087-9385

Mutohhar, Mutohhar (2015) FACILITATING CHILDREN TO SPEAK ENGLISH THROUGH LANGUAGE PROMPT CARD. Proceedings English Education International Conference (EDUTICON). ISSN 978-602-73759-0-1

Purwaningrum, Jayanti Putri (2016) Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SD Melalui Circuit Learning. JPSD: jurnal pendidikan sekolah dasar, 2 (2). pp. 125-137. ISSN 2301-671X

Purwaningrum, Jayanti Putri (2016) Respon Siswa SD terhadap Pembelajaran Penemuan Berbantuan Alat Peraga pada Materi Volum Balok dan Kubus. Jurnal Pendas: jurnal ilmiah pendidikan dasar, 1 (1). pp. 141-151. ISSN 2548-6950

Wanabuliandari, Savitri and Ardianti, Sekar Dwi Effectiveness of Edutainment Module Based on Local Excellence of Pantai Utara Indonesia Reviewed from Students’ Concept Understanding. Pegem Journal of Education and Instruction.

Wanabuliandari, Savitri and Ardianti, Sekar Dwi and Gunarhadi, Gunarhadi and Rejekini, Triana Study Analysis of Confidence Level on Slow Learner Students. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/HEE.

hh, hh and hh, hh (2018) hhh. hgcchchch, 2 (3). pp. 12-18. ISSN 123

Book Section

Purwaningrum, Jayanti Putri (2016) Circuit Learning sebagai Upaya Mengatasi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar. In: Prosiding Seminar nasional Matematika dan Pendidikan Matematika 2016: berfikir kritis dan kreatif dalam matematika untuk kontribusi ekonomi bangsa. Prodi Pendidikan matematika, Fakultas MIPA, Universitas PGRI Semarang, Semarang, pp. 136-142. ISBN 978-602-0960-40-1

Book

Wibowo , Mungin Eddy and Supriyoko, Ki and Sukiman, - and Bahruddin, Ahmad and Ismaya, Erik Aditia and Romadlon, Farid Noor and Gudnanto, - and Nuraini, Febritesna and Maryani, Ika and Lestari, Indah and Wardani, Kristi and Hidayat, Panji (2012) Prosiding Seminar Nasional: merajut generasi emas Indonesia. Badan Penerbit Universitas Muria Kudus, Kudus. ISBN 978 – 602 – 18835 – 0 – 1

Skripsi/ Thesis

Amiluhur, Filnorisna Vino (2017) Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Melalui Model Contextual Teaching And Learning Materi Gaya Pada Siswa Kelas V Sdn 2 Jebol Mayong Jepara. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

CANDRA PUSPITA, DWI (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA SISWA KELAS IV SD N NGALURAN 3 DEMAK TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

CHABIB, IBNU (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI KPK DAN FPB MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TEKNIK TANDUR PADA SISWA KELAS IV SEMESTER I SDN 2 KEDUMULYO PATI. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Farizi, Anif (2011) Alat Bantu Pembelajaran untuk Kelas 2 SD Berbasis Multimedia. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

IDAYANI, TRI (2013) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEMESTER II SD 2 BULUNGKULON JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

OCTALIA, RIZA (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS IV SD 02 JEPANG PAKIS KECAMATAN JATI KABUPATEN KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

PURWANINGSIH, YENI (2013) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION MATERI PECAHAN SISWA KELAS IV SD 2 TUMPANGKRASAK KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Priyono, Eko Hadi (2013) Upaya Mengatasi Kesulitan Belajar Matematika Melalui Model Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

TUSWARIAN, NOVA (2014) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MEDIA GAMBAR SERI PADA KELAS V SDN NGAGEL 01 KECAMATAN DUKUHSETI KABUPATEN PATI. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

ABDIANTO, WAHYU CANDRA (2022) Pengembangan lembar kerja siswa berbasis problem based learning dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial siswa kelas v sd di gugus dewi sartika kecamatan geyer. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

ADAWIYAH, ROBI’ATUL (2019) Penerapan model number head together (nht)berbantuan media ular tangga untukmeningkatkan hasil belajar siswa tema selalu berhemat energi muatanipsdan ipa kelas iv sdn1gemiring kidul. Update Test thesis, UMK.

ADENADA, MELITSA (2019) Upaya meningkatkan motivasi belajar siswa melalui model kooperatif tipe student teams achievement Division berbantuan media kartu kata Bergambar kelas iv sd 03 adiwarno. Update Test thesis, UMK.

ADITYA, UMMI BUNGA (2021) Analisis sikap multikultural siswa di sd 1 rahtawu kecamatan gebog kudus. Sarjana thesis, UMK.

AHSANUDDIN, AHSANUDDIN (2022) Kepemimpinan kepala sekolah dalam pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas pada masa pandemi covid- 19 di kabupaten demak. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

AJI, ERJA SATRIA (2021) Pendekatan konseling trait and factor untuk mengatasi kesulitan dalam mengambil keputusan karir. Sarjana thesis, UMK.

ALAWIAH, TUTIK (2019) Peningkatan hasil belajar dengan model pembelajaranmake a matchberbantuan media kartukwartet pada tema 9 kelas v di sd negeri 1 tumpangkrasak. Update Test thesis, UMK.

ALGANI, AFGAN NOVA (2019) Peningkatan hasil belajar melalui model Teams games tournaments bagi siswa kelas 4 Sd negeri sugiharjo 02tema indahnya Keragaman di negeriku. Update Test thesis, UMK.

ALIFA, SAKTIA (2020) Penerapan model talking stick berbantuan media waraga untuk peningkatan hasil belajar tema 7 kelas iv sd negeri 2 pecangaan wetan. Sarjana thesis, UMK.

AMALIA, FAIZ (2020) Penerapan model time token berbantuan media kartu kuartet untuk meningkatkan hasil belajar siswa tema 7 indahnya keragaman di negeriku kelas iv sd n tlogoharum 01. Sarjana thesis, UMK.

AMIN, SODIKUL (2020) Pengaruh model discovery learning dan inkuiri Terhadap prestasi belajar ipa tema peristiwa dalam kehidupan bagi siswa sd. Master thesis, UMK.

ANGAYOMI, TITANIA MEGA (2021) Analisis peran tutor dalam meningkatkan motivasi belajar siswa (studi kasus di bimbingan belajar). Sarjana thesis, UMK.

ANNISA, VIRGINIA (2020) Penerapan model problem based learning berbantuan media kartu gambar ilustrasi untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas iv sdn 4 Kalipucang wetan jepara. Sarjana thesis, UMK.

APRILIA, SOVIANA (2020) Penerapan model auditory, intellectualy, repetition untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis berbantuan media Roda pintar matematika. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

ARDIYANTI, PUNGKI MILANI (2020) Upaya peningkatan percaya diri siswa melalui model pembelajaran teams games tournament berbantuan media kokami tema cita-citaku Kelas iv sd 1 bulungcangkring kudus. Sarjana thesis, UMK.

ARDYANINGSIH, FITRI (2020) Penerapan model make a match berbantuan media puzzle untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada subtema aku dan cita-citaku kelas iv sdn talun 02 pati. Sarjana thesis, UMK.

ARIEF, NORMA YUSTITIA (2019) Peningkatan berpikir kreatif siswa dengan cooperative model think pair share berbantuan media gambar kelas iv tema 1 indahnya kebersamaan sd 2 garung lor. Update Test thesis, UMK.

ARIFTIANI, INDAH (2020) Pengembangan Model pembelajaran quantum berbasis saintifik Untuk meningkatkan motivasi belajar siswa Di sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

ARINA, MILA (2019) Penerapan model problem based learning berbantuan media surat kabar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv tema 8 sd unggulan muslimat nu. Update Test thesis, UMK.

ARTANTI, MELYA (2019) Peningkatan pemahaman konsep matematika melalui penerapan model pembelajaran course review horay berbantuan media roulette soal pada siswa kelas v sd 3 hadipolo. Update Test thesis, UMK.

ARTININGSIH, ZUMI (2022) Pengaruh model pembelajaran tgt dan stad terhadap peningkatan hasil belajar ipa kelas v sd Di gugus nusantara demak tahun 2021. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

ASLAH, NAJIKHATUL (2022) Pengaruh peran guru, kepala sekolah dan orang tua terhadap motivasi belajar siswa kelas v dalam implementasi blended learning. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

ASTIYOWATI, LIA (2022) Pengembangan buku ajar berorientasi higher order thinking skills berbasis kearifan lokal jepara untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada tema daerah tempat tinggalku kelas iv sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

ASTUTIK, ERTI SARAH (2019) Penerapan model inkuiri berbatuan media benda konkret untuk peningkatan hasil belajar pada tema 8 keselamatan di rumah dan perjalanan kelas ii. Update Test thesis, UMK.

AWALIA, FERENT AHDA (2021) Dampak broken home terhadap perkembangan psikologis anak. Sarjana thesis, UMK.

AYU, SRI (2021) Analisis faktor penyebab kesulitan belajar matematika siswa kelas iv mi mambaul ulum di desa kayen pati. Sarjana thesis, UMK.

Agustin, Mega Ayu (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE SISWA KELAS V SEMESTER 2 SD 3 JOJO KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Agustina, Yona (2014) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN RME (REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION) PADA MATERI BANGUN DATAR KELAS V SD 1 RENDENG KECAMATAN KOTA KABUPATEN KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Ajria, Naila Filahatin (2013) Penggunaan Media CD Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Perubahan Kenampakan Bumi dan Benda Langit pada Siswa Kelas IV SD 6 Hadipolo. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Aksari, Ika Hardiyan (2014) Penggunaan Media Boneka Tangan untuk Peningkatkan Hasil Belajar Tema Diri Sendiri Materi Keterampilan Berbicara pada Siswa Kelas 1 SD 1 Mlati Lor Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Alimah, Siti (2013) Penggunaan Model Inkuiri Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Sifat-Sifat Cahaya Kelas V Sdn Sumbermulyo Rembang. Update Test thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Amalia, Lisa (2014) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV MIN 1 KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Amaliya, Amrina (2013) Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together) Pada Siswa Kelas V Sd 2 Tumpangkrasak Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Anam, Dwi Akhirul (2022) Pengembangan media video berbasis literasi sains berbantu software camtasia studio materi sumber energi untuk peningkatan hasil belajar siswa sd di gugus slamet riyadi kecamatan geyer Kabupaten grobogan. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Andiani, Puspita Ratna (2022) Pola asuh orang tua dan bimbingan guru dalam penguatan pendidikan karakter anak pada masa pandemi di sd 3 ngembalrejo. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Anwar, Mei Fika. P (2013) Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Materi Kesebangunan dan Simetri Melalui Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division pada Siswa Kelas V SD 1 Ngaluran Demak. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Arini, intan (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn MATERI GLOBALISASI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PQ4R DI SD N 3 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013-2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Arista, Chamelia (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MATERI KEUTUHAN NKRI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 1 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Arliana, Nia Indri (2014) Peningkatan Hasil Belajar IPS melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together untuk Siswa Kelas V SDN 1 Ngembal Kulon Tahun Pelajaran 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Asih Diyah Arini, Putri (2014) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD 7 KLUMPIT KECAMATAN GEBOG KABUPATEN KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Asparta, Ghani Yunus (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 4 DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SD 1 PURWOREJO KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Astuti, Laila Dwi (2019) Pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas v Sdn gugus melati karangmalang gebog Pada tema lingkungan sahabat kita. Update Test thesis, UMK.

Astuti, Miranti Dwi (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIANMELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD 1 SOWAN KIDUL TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Astuti, Widyana Puji (2019) Penerapan model pembelajaran circuit learning berbantuan media kokopi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada subtema keragaman Suku bangsa dan agama di indonesia Kelas iv sdn 01 keben pati. Update Test thesis, UMK.

BAKTI, WAHYU BIMA (2019) Penerapan model number head together (nht) berbantuan media flash card untuk meningkatkan berpikir kritis tema 9 benda-benda disekitar kita sd 01 payaman kudus. Update Test thesis, UMK.

BUDI, ANDRIYAN SETIYA (2019) Peningkatan pemahaman konsep ipa dan bahasa indonesia menggunakan model cooperatif jigsaw berbantuan media konkret kelas iv tema 8 daerah tempat tinggalku di sd 3 megawon kudus. Update Test thesis, UMK.

BUDI, DIAN SETYO (2020) Pengaruh model discovery learning berbantuan media baku sistematis terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas v sekolah dasar. Sarjana thesis, UMK.

CHABIBA, MUCHAMMAD IZZUDDIN KHOIRUL (2022) Penanaman sikap nasionalisme melalui mata pelajaran ips kelas iv mi al yaisniyah jekulo kudus. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Chasanah, Kuswatun (2019) Pengaruh modelproblem solving berbantuan alat peraga jam sudut terhadap kemampuan pemecahan masalahmatematis siswa kelas iv. Update Test thesis, UMK.

Chayati, Titin Indah (2013) PENERAPAN MODEL MIND MAPPING BERBANTUAN MEDIA SENTER, BOLA LAMPU DAN KALENG BEKAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD 4 KALIREJO. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Choirunnisa, Septa Ayu (2023) Keefektifan model discovery learning dan model make a match Terhadap hasil belajar ipa siswa kelas v sd. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

DEWI, CANDRA KUSUMA (2021) Pemanfaatan wisata api abadi mrapen sebagai edukasi wisata bersejarah bagi siswa sekolah dasar. Sarjana thesis, UMK.

DEWI, SHINTA (2020) Pengaruh model contextual teaching and learning berbantuan buklet terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas iv sekolah dasar. Sarjana thesis, UMK.

DIANA, ERLINA BELA AYU (2019) Penerapan model think talk write berbantuan media puzzle misteri untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas iii. Update Test thesis, UMK.

DUROKHIM, - (2022) Pengaruh model pembelajaran tipe jigsaw dan mind mapping terhadap hasil belajar ipa Materi sistem tata suryakelas vi di sekolah dasar kecamatan sarang kabupaten rembang. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Daniati, Devi Riskania (2022) The use of picture game to improve students’ vocabulary of third grade at sdn 06 lebak pakis aji jepara in academic year 2021/2022. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Dewi, Kuntari Candra (2023) Model pembelajaran circ berbantu media “kaca api” untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas ii sd 5 jepang kudus. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Dewi, Afry Pusvita (2013) Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Menggunakan Pendekatan Open-Ended Materi Jaring-Jaring Balok dan Kubus Kelas IV SDN Wonoketingal 1. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Dewi, Hassenda Septiana (2019) Penerapan model contextual teaching and learning berbantu media papan putar untuk peningkatan Hasil belajar siswa kelas iv tema 9 kayanya Negeriku di sd 2 sadang kudus. Update Test thesis, UMK.

Dianawati, - (2013) Peningkatan Hasil Belajar Ips Melalui Model Peta Konsep Materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia Kelas V Sd Muhammadiyah Kedungwinong. Update Test thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

ERNIA, SISKA (2021) Peran serta orang tua Dalam memotivasi belajar anak hambatan intelektual Pada masa pandemi covid-19Di slbs sunan muria. Sarjana thesis, UMK.

Erawati, Diah Suci (2021) Kompetensi guru dan fasilitas pembelajaran dalam kinerja guru sdn wedung 1 kecamatan wedung kabupaten demak. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

FADHLI, MUHAMMAD ROISUL (2021) Proses pembelajaran matematika materi bangun datar persegi dan persegi Panjang pada masa pandemi covid 19 di kelas iv sd 2 puyoh. Sarjana thesis, UMK.

FADLILA, SITI KHOIRIYYANA (2022) Efektivitas model pembelajaran guided inquiry dan teknik mind mapping terhadap hasil belajar ipa siswa kelas iv sd kecamatan jekulo. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

FAESAL, MUHAMAD ALEX (2019) Penerapan model quantum teaching berbantuan media puzzle untuk meningkatkan hasil belajar tema 8 daerah tempat tinggalku pada siswa kelas iv sdn 1 getas pejaten kudus. Update Test thesis, UMK.

FATCHIYA, NICHLA (2019) Peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan model think talk write berbantuan media kartu gambar di sd 1 bakalan krapyak kelas iv tema 9 kayanya negeriku. Update Test thesis, UMK.

FATIKASARI, CINDY (2019) Pengaruh model pembelajaran mind mapping berbasis kearifan lokal terhadap kreativitas siswa kelas v tema 8 sdn sukoharjo 01 pati. Update Test thesis, UMK.

FATIMATUZZAHRO, FATIMATUZZAHRO (2019) Peningkatan kualitas pembelajaran bahasa indonesia dan ppkn melalui model snowball throwing berbantu media pop up book pada kelas iv sd 1gondangmanis. Update Test thesis, UMK.

FEBRIANI, DWI RIZQIATUS SHOUMI (2022) Pengembangan lembar kegiatan peserta didik (lkpd) berbasis model problem based learning (pbl) tema 6 subtema 1 pembelajaran ilmu pengetahuan sosial kelas iv sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

FITRIA, AIDA DWI (2021) Pola komunikasi guru dengan siswa dalam pembelajaran daring melalui media whatsapp di kelas 5 sd n 1 karangongko jepara. Sarjana thesis, UMK.

FITRIANINGRUM, DWI LULUS (2019) Penerapan model pembelajaran mind mapping berbantuan media magic of tree untuk meningkatkan kreativitas siswa pada tema 6 panas dan perpindahannya Kelas v sd 2 singocandi kudus. Update Test thesis, UMK.

FITRIANTO, MUKHLAS (2019) Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model numbered head together (nht) berbatuan media poster tema 9 benda-benda di sekitar kita kelas v sd 01 undaan tengah. Update Test thesis, UMK.

Fachroni, Afif (2012) Penerapan Penguasaan Konten untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD 2 Temulus Kecamatan Mejobo Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria kudus.

Fadhoil, Ulil (2014) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE BERBANTUAN AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS V SD 2 SIDOREKSO KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Farih, AnniNailul (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE PEMBELAJARAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS V SD 1 MEJOBO KECAMATAN MEJOBO KABUPATEN KUDUS TAHUN AJARAN 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Fariztin, Ardiani Rizka Ulya (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE (TPS) KELAS IV SD NEGERI 5 DERSALAM TAHUN 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Fatimah, Fitriana Siti (2014) Penerapan Model PembelajaranTeams Games Tournament Dalam Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD 3 Menawan Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Fatimah, Siti (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa dengan Menggunakan Media Ular Tangga pada Siswa Kelas IV SD 1 Barongan Tahun 2012/ 2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Fianto, Fiki Okta (2019) Analisis motivasi belajar siswa kelas v sdn 1 ngembal kulon. Update Test thesis, UMK.

Fithriani, Zunita Novi (2022) Analisis penerapan project based learning dalam pembelajaran daring kelas 3 di sd gemiring lor 01. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Fitri, Neshia Aliffiane (2022) Pengembangan media bigbook berbasis kearifan lokal gusjigang untuk memperkenalkan literasi dini pada anak usia dini. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Fitria Maharani, Nastiti (2013) Optimalisasi Penggunaan Media Kartu Bergambar Dalam peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iv Sd 3 Bacin Kecamatan Bae Kabupaten Kudus. Update Test thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

GIRMAN, GIRMAN (2021) Analisis kualitas pelayanan dan citra merek terhadap loyalitas melalui kepuasan pasien rawat inap pada rsi sunan kudus. Master thesis, UMK.

HALIM, MUSHLAHUL (2022) Pengaruh efikasi diri dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru melalui budaya ocb (organizational citizenship behavior) di korwil dinas pendidikan kecamatan sedan. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

HAMIDATURROHMAH, HAMIDATURROHMAH (2019) Pengembangan bahan ajar tematik berbasis Kearifan lokal kabupaten jepara pada tema “daerah tempat tinggalku“ untuk siswa kelas iv sekolah dasar. Master thesis, UMK.

HAMZAH, MUHAMMAD VICKY (2019) Penerapan model number head togetheruntuk Meningkatkankemampuan berpikir kritis tema Lingkungan sahabat kita berbantuan media flashcard Pada siswa kelas 5sd negeri 02 dongos jepara. Update Test thesis, UMK.

HANDAWARNI, AJENG (2019) Penerapan model two-stay two-stray untukpeningkatan kemampuanmembaca skimming siswa dalam pembelajaran membandingkan isi dua teks kelas v sd 2 gondosari. Update Test thesis, UMK.

HANDAYANI, LINA (2021) Pengembangan model supervisi akademik” “berbasis rekan sejawat di smp negeri” Se-kecamatan bae kabupaten kudus. Master thesis, UMK.

HANDAYANI, UMI (2019) Pengembangan model soft skills berbasis budayasekolah danpembelajaran pendidikan karakter siswasekolah dasar di kabupaten kudus. Master thesis, UMK.

HANUM, ACHDA SUBCHIYA (2021) Pengembangan e-mikosis berbasis kearifan lokal untuk menumbuhkan kecerdasan spasial ipa siswa kelas v. Sarjana thesis, UMK.

HARDIYANTI, RIZKA KUSUMA (2019) Penerapan model pembelajaran pair checksberbantuan media papan balik untuk meningkatkan hasil Belajar siswa kelas iii di sd 1 gulang. Update Test thesis, UMK.

HARIYANI, TRI INDAH (2021) Penerapan metode collective painting untuk Menumbuhkan kreativitas seni pada anak Di desa mayongkidul jepara. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

HARIYANTO, HARIYANTO (2022) Implementasi ekstrakurikuler pramuka pada karakter tanggung jawab siswa di sd n 1 boloh kecamatan toroh. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

HARIYANTO, HARIYANTO (2020) Analisis tbla (transcript based lesson analysis) penguasaan konsep matematika melalui model pembelajaran tps (think pair share ) berbantu permainan alat konversi di sdn bendo. Master thesis, UMK.

HARJA, SILVIA IBNI (2019) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis melalui penerapan model teams games tournament (tgt) berbantuan media laci kartu soal pada siswa kelas iv sd 6 jekulo. Update Test thesis, UMK.

Halimsaputra, - (2013) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SDN 4 DERSALAM KABUPATEN KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Hardiyanthi, Sinta (2012) Penerapan Studi Kasus Konseling Behavioristik untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas V MIN Kaliwungu Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Haris, M .Yusron (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE STAD PADA MATA PELAJARAN IPS DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD 2 BAKALAN KRAPYAK TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Harnita, Harnita (2022) Efektivitas model problem based learning dan group investigation terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran ipa kelas v sd di gugus gajah mada kecamatan bonang kabupaten demak. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Hartatik, Sri (2013) Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V/2 Sd 2 Wergukulon Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. Update Test thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Hastuti, Puji (2012) Studi Kasus Penerapan Model Konseling Behavioristik untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri pada Siswa Tunadaksa Kelas III SDLB Cendono Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Herian, Agus (2022) Pengaruh umpan balik dalam google classroom terhadap hasil belajar dan motivasi siswa pada pelajaran ipa kelas 5 gugus dewi sartika. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Hermawan, Fina (2013) Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matematika Melalui Model Problem Solving Berbantuan CD Prembelajaran Pada Siswa Kelas V SDN I Guyangan Kecamatan Bangsri Kabupaten Jepara . Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Hidayah, Dyah Khusnul (2013) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V DI SD 3 PANJUNAN KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

IDAYANTI, MARLINA (2022) Pengembangan media pembelajaran komik digital berbasis karakter peduli lingkungan untuk siswa kelas iv sekolah dasar di kecamatan purwodadi kabupaten grobogan. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

IQOMAH, NURUL (2023) Pengembangan model pembelajaran problem based learning dengan metode question formulation technique untuk kemampuan berpikir kritis siswa madrasah ibtidaiyah kecamatan jepara. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

IRWANTO, IRWANTO (2021) Pengaruh model problem based learning dan model project based learning terhadap hasil belajar matematika siswa kelas iv sekolah dasar pati. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

ISKHAQ, AKHMAD (2021) Persepsi anak pengrajin genteng dalam nilai pendidikan karakter di masyarakat mayong kidul jepara. Sarjana thesis, UMK.

ISLAMI, AMALIA NUR (2022) Hubungan kebiasaan belajar dengan hasil belajar ips siswa kelas iv di desa tunjungharjo kecamatan tegowanu grobogan. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

ISTIKHOMAH, ISTIKHOMAH (2022) Efektivitas model problem based learning dan inkuiri terbimbing terhadap pemahaman konsep kpk dan fpb pada siswa kelas iv sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Imron, Muhammad Ali (2022) Pengembangan buku muatan lokal ornamen seni ukir berbasis kearifan lokal dalam pembelajaran kolaboratif untuk kelas v sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Intan Gadys Permata Hati, Deviana (2013) Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Melalui Pendekatan Realistic Mathematic Education Pada Siswa Kelas Iv Sd 3 Gulang Kudus Tahun Ajaran 2012/2013. Update Test thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Irawati, Purna (2013) Peningkatkan Hasil Belajar MatematikaMelalui Model Student Teams Achievement Division Kelas IV Materi Jaring-jaring Balok dan Kubus SD N Tamansari 02. Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Islami, Rika Yaitul (2022) Pembelajaran daring di sd 03 rejosari tahun pelajaran 2020/2021. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Isnawati, - (2013) Peningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Snowball Throwing pada Siswa Kelas IV SD 1 Singocandi Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Istiana, Yulia (2012) Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia melalui Bimbingan Kelompok pada Siswa Kelas IV SD Negeri Danyangmulyo 02 Kecamatan Winong Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2011/ 2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Istianah, Anita (2012) Bimbingan Kelompok Untuk Menigkatkan Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas V di SDN Penanggungan Kecamatan Gabus Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Istiqomah, - (2012) Studi Kasus Penerapan Model Konseling Behavior untuk Mengatasi Malas Belajar Siswa Kelas V SD N 2 Jepangpakis Kecamatan Jati Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

JANAH, FEBY FITROTUL (2019) Peningkatkan kemampuan berpikir kritis dengan model pembelajaran auditory intellectually repetition Pada kelas iv berbantuan media Pop-up sd 2 garung lor kudus. Update Test thesis, UMK.

JIHANIFA, FIRDA AFITA (2023) Pengaruh model pbl berbasis steam berbantuan media monkabico terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas v sd. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

JUNIANTI, MAMIK (2013) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEMESTER 2 SD 1 JOJO MELALUI METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING TAHUN 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Jannah, Miftahul (2022) Gerakan literasi sekolah dalam menumbuhkan minat baca siswa sekolah dasar. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Juhairin, Ana (2013) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA MELAWAN PENJAJAH KELAS V SDN 6 TANJUNGREJO KECAMATAN JEKULO KABUPATEN KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

KANASTREN, OKTAVERA RIRI (2021) Pengembangan media manipulatif puzzle berbasis pendekatan realistic mathematic education dalam meningkatkan komunikasi matematis siswa kelas iv materi luas bangun datar. Master thesis, UMK.

KARA, RAKA BAGAS (2020) Penerapan model teams games tournament untuk meningkatkan hasil belajar tema cita-citaku Berbantuan media ludo pintar kelas 4 Sd negeri winong 01 pati. Sarjana thesis, UMK.

KASANAH, USWATUN (2020) Analisis pembelajaran online terhadap kualitas pembelajaran matematika di rumah pada masa pandemi corona pada siswa kelas v sd kecamatan guntur demak. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

KHAMIDAH, NOOR (2021) Pengembangan media pop-up berbasis kearifan lokal pada kelas iv tema 8 daerah tempat tinggalku di sekolah dasar. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

KHAMIDAH, SITI (2020) Pegaruh kreativitas dan motivasi kerja terhadap kinerja guru sd se-kecamatan karangtengah kabupaten demak. Master thesis, UMK.

KHOIRIYAH, UMROTUL (2019) Penerapan model pembelajaran course review horay berbantuan media paris untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas iv. Update Test thesis, UMK.

KHOIRUNNISA, FATHIATI (2019) Peningkatan hasil belajar siswa melalui model numbered head together berbantuan media roda putar ludo king tema indahnya keragaman di negeriku kelas iv sdn 1 tigajuru. Update Test thesis, UMK.

KHOTIMA, DEKA AYU (2021) Pengembangan model pembelajaran eksperimen ipa tema 2 udara bersih bagi kesehatan berbasis android untuk meningkatkan hasil belajar ipa siswa sd di kudus. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

KHUSNA, RISMA ALFIYANT (2021) Respons estetis karya gambar ilustrasi anak dalam fenomena covid-19 di desa jatisari jepara. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

KISMA, AYU DANDINI (2020) Peningkatan pemahaman konsep pada tema 6 cita-citaku menggunakan model experiental learning berbantuan media diorama kelas iv sd negeri 2 hadipolo kudus. Sarjana thesis, UMK.

KOMARIAH, SITI (2022) Pengembangan modul pendidikan karakter berbasis kearifan lokal di kabupaten pati untuk sekolah dasar kelas atas. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

KUNCORO, SIDIQ WAHYU (2021) Peran orang tua dalam proses pembelajaran daring pada siswa kelas 6 di sd n sari 1 demak pada masa pandemi. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

KURNIASARI, LINDA (2020) Peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa melalui model inkuiri berbantuan media kotak berpikir indonesia pada tema 7 Indahnya keragaman di negeriku kelas iv sd negeri karanganyar 2. Sarjana thesis, UMK.

KUSUMADEWI, SUBEKTI (2019) Pengembangan model manajemen kurikulum Berbasis penguatan pendidikan karakter Untuk peningkatkan mutu pembelajaran Di sekolah dasar. Master thesis, UMK.

KUSUMASARI, NURMALA (2019) Penerapan model contextual teaching learning berbasis keunggulan lokal untuk meningkatkan pemecahan masalah matematis siswa kelas v di sd 1 gulang. Update Test thesis, UMK.

Khamidah, Nor (2013) Penerapan Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Siswa Kelas Iv Semester 2 Sdn 2 Mayong Lor. Update Test thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Khariroh, Siti (2022) Pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning dan kooperatif tipe jigsaw berbantuan tik terhadap hasil belajar ipa siswa kelas vi sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Khoiriah, Dona Alina Oktivani (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI KPK DAN FPB MELALUI METODE PEMBELAJARANGUIDED DISCOVERY LEARNING SISWA KELAS V SDN 4 GOLANTEPUS MEJOBO KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Khoiriyah, Ziaul (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MATERI KEGIATAN EKONOMI SISWA KELAS IV SD 3 WATES TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Khoirunnisa, Ana (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI BENTUK ENERGI KELAS IV DI SD 3 TUMPANGKRASAK KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Khusna, Nailal (2013) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TEMA KEGEMARAN PADA SISWA KELAS III SD 06 BULUNGCANGKRING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Kotiawati, Siti (2014) Penggunaan Media Blok Pecahan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Kelas IV Semester 2 SD 1 Undaan Tengah Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Kumoro, Kumoro (2021) Analisis pengelolaan guru untuk penguatan pendidikan karakter mandiri siswa kelas v sdn 2 sidorekso kabupaten kudus. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Kurniawan, Teguh Setya (2023) Pola kesantunan berbahasa pada guru dan siswa sdn gembong 04 pascapandemi. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Kusmawati, Dina (2013) Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran Contextual Teaching and Learning dengan media permainan monopoli materi koperasi pada siswa kelas IV SD 1 Ngembalrejo Kudus tahun 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Kusumastuti, Febrierri (2013) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KOPERASI SISWA KELAS IV SD 3 KARANGBENER KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Kusumawati, Eni (2022) Pengembangan e-book sac berbasis ethnoscience untuk meningkatkan literasi sains tema 6 siswa kelas v sd mranggen demak. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

LAILY, DIAN NURUL (2021) Dampak penggunaan gawai pada karakter peduli sosial anak di desa rejosari. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

LANA, BARIKATUN (2019) Penerapan model contextual teaching and learning berbantuan media konkret terhadap kemampuan Berpikir kritis tema 8 lingkungan sahabat kita Siswa kelas vb sd negeri ngaluran 3 demak. Update Test thesis, UMK.

LESTARI, EGA OKTI (2019) Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa denganmodelnumbered head together (nht) berbantuan Media kartu bergambar padatema kayanya Negeriku kelas iv di sd 2 rendeng. Update Test thesis, UMK.

LESTARI, ENDANG ENI (2020) Penerapan model make a match berbantuan media permainan codaka untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada tema 6 cita-citaku di kelas iv sdn sambung. Sarjana thesis, UMK.

LESTARI, ERNA DUWI (2019) Penerapan model group investigation untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui media flash card kelas iv tema indahnya keragaman di negeriku di sdn 02 kayen. Update Test thesis, UMK.

LESTARI, KRISNAMURTI EKA (2019) Penerapan model student team achievement divisionsuntuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv Tema 9kayanya negeriku sd 5 jekulo kudus. Update Test thesis, UMK.

LESTARI, NUR EKA INTAN (2021) Peran orang tua dalam menanamkan karakter kedisiplinan belajar pada siswa kelas v sdit hidayatullah daren. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

LESTARI, TRI DEPI (2019) Peningkatan hasil belajar melalui model course review horay berbantuan kartu soal tema 7 indahnya keragaman di negeriku kelas iv sdn sumbersoko 01. Update Test thesis, UMK.

LUSIANA, MITHA (2019) Penerapan model teams games tournament berbantuan media kokami untuk meningkatkan hasil belajar siswa tema daerah tempat tinggalku kelas iv sd negeri mojomulyo tambakromo. Update Test thesis, UMK.

LUTHFIANA, RONA (2019) Penerapan model mind mapping berbantuan media grafis untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif pada siswa kelas iv sdn jambean 01 pada tema indahnya keragaman di negeriku. Update Test thesis, UMK.

Laila, Navida Nur (2019) Penerapan model pmri berbantuan alat peraga manipulatif untuk peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa kelas v Sdn 2 wergu wetan. Update Test thesis, UMK.

Latif, Abdul (2021) Pengembangan media pembelajaran smart apps creator berbasis kearifan lokal masjid mantingan jepara untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun ruang Di sekolah dasar. Master thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Lestari, Erni Fitri (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD 03 WATES MENGGUNAKAN MODEL CTL MATERI KUBUS DAN BALOK TAHUN 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Listianingsih, Yuni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Materi Perbandingan Dan Skala Pada Siswa Kelas V Semester Ii Sdn 3 Demaan Kudus. Update Test thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Lumaksono, Bagus Endro (2012) Upaya Mengatasi Kecemasan Siswa terhadap Pelajaran Matematika melalui Pendekatan Konseling Behavior pada Siswa Kelas IV SDN Koripandriyo Kec.Gabus Kab.Pati Tahun Pelajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

MACHMUDAH, SITI (2013) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANINQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARMATEMATIKA SISWA KELAS VSEMESTER II SD2BULUNGKULON 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

MAHERANI, BELIA AMI (2019) Peningkatan hasil belajar ips melalui model numbered head together (nht) berbantuan media gambar pada siswa kelas v sd n sarirejo 04 pati tahun ajaran 2018/2019. Update Test thesis, UMK.

MALITASARI, LAILA NOOR (2022) Pengembangan model project based learning dengan studentpreneur berbasis kearifan lokal gusjigang kelas vi sekolah dasar di kabupaten kudus. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

MARPUAH, DITA SRI (2019) Penerapan model examplenon example berbantuanmedia flashcard untuk meningkatkan hasilbelajar siswa tema 8 daerah tempat tinggalku kelas iv sdn lumbungmas 02. Update Test thesis, UMK.

MASITHOHSARI, ALIFIANI (2020) Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa melalui model student teams achievement division berbantu media pop up book pada siswa kelas iv tema 6 cita-citaku sdn margorejo 01. Sarjana thesis, UMK.

MAYDIANA, ELSA (2019) Penerapan strategi directed reading thinking activity berbantuan kartu bergambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa tema 6 panas dan Perpindahannya kelas v Sd 4 karangbener. Update Test thesis, UMK.

MUASYAROH, MUASYAROH (2019) Penerapan model probing prompting dengan berbantuan media audio visual untuk meningkatkan berpikir kreatif pada Siswa kelas v tema 8 di sd negeri 03 ngeling jepara. Update Test thesis, UMK.

MUHAIMIN, MUHAMMAD (2021) Respon anak dalam perspektif kognitif mengenai produk permainan tradisional remitan Di desa mayong lor jepara. Sarjana thesis, UMK.

MUKHLIFATUN, MUKHLIFATUN (2022) Efektivitas model pembelajaran discovery learning dan think talk write terhadap hasil belajar ipa pada materi peredaran darah kelas v sd gugus garuda demak 2021. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

MUKTIANA, SOFIA (2021) Pengembangan matlisbasiid dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis Siswa kelas iv sd. Sarjana thesis, UMK.

MULYANI, PUTRI (2021) Peran orang tua dalam pembentukan kepribadian anak di desa sitirejo kecamatan tambakromo kabupaten pati. Sarjana thesis, UMK.

MUNAWAROH, IZZATUL (2022) Efektivitas model concept sentence dengan media puzzle terhadap hasil belajar keterampilan menulis deskripsi siswa kelas ii sd kabupaten kudus. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

MUNIR, AHMAD MISBAHUL (2022) Pengaruh model cooperative learning tipe tgt berbantu quizizz dan stad berbantu quizizz terhadap hasil belajar matematika materi penyajian data kelas v sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

MUSTOFA, ARISMA (2019) Peningkatan kualitas pembelajaran tema 8 muatan ips dan bahasa indonesia melalui model make a match berbantuan media kartu berjodoh pada kelas iv sd 3 adiwarno kudus. Update Test thesis, UMK.

Machfud, Machfud (2022) Pengembangan media video animasi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas iv sd tema 9 kayanya negeriku. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Mas'ud, - (2014) Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD 2 Wergu Kulon Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Mayasari, Windy Rosita (2014) Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Argumentasi melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Miliyana, Menik (2014) Penerapan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Materi Energi Panas dan Bunyi Pada Siswa Kelas IV SD 1 Sidorekso Kecamatan Kaliwungu Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Mirnawati, - (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD 2 BACIN KUDUS TAHUN 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Muhadi, Muhadi (2021) Pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning dan guided inquiry terhadap hasil belajar siswa pada materi pecahan di kelas v sekolah dasar. Master thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Muna, Bashrul (2019) Penerapan model eliciting activities berbantuan media appem Untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep Pada siswa kelas iv sdn 6 klumpit. Update Test thesis, UMK.

Murtafi’ah, Murtafi’ah (2021) Analisis keterampilan membaca permulaan dan berhitung pada siswa sekolah dasar. Sarjana thesis, UMK.

Musdalifa, Naella Ichdatul (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NHT UNTUK SISWA KELAS V SEMESTER I SDN 5 NGEMBALREJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Musfirah, Fira (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL CTL MATERI STRUKTUR TUMBUHAN PADA SISWA KELAS IV SD 3 NGEMBALREJO BAE KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Muslimin, M. Imam (2011) Aplikasi ALat Bantu Pra Ujian Tingkat Sekolah Dasar dengan Macromedia Flash MX. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Muyassaroh, Yusfa (2014) Penerapan Model Pembelajaran STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Semester II di SD N Gembong 01 Tahun Pelajaran 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Mu’afiah, Siti (2019) Penerapan model course review horay berbantuan media permainan utake untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas v sd negeri pesagi 02 pada tema benda-benda di sekitar kita. Update Test thesis, UMK.

NADRIYAH, NISAFATUN (2020) Penerapan model think pair share berbantuan Media papi (papan pintar) untuk meningkatkan Hasil belajar siswa kelas iv tema 7 Di sdn sukobubuk 01. Sarjana thesis, UMK.

NAFI’AH, SHOFIATUN (2022) Efektivitas model problem based learning dan discovery learning terhadap hasil belajar siswa pada materi luas lingkaran kelas vi sd gugus jenderal sudirman kecamatan gajah kabupaten demak tahun 2021. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

NAFSIYAH, AFIFATUN (2023) Penerapan model pembelajaran teams games tournament berbantuan media teka-teki silang untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan pancasila siswa kelas iv. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

NIDA, ISTI ZULFA (2021) Peran orang tua dalam proses pembelajaran daring anak usia sekolah dasar di desa janggalan kota kudus. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

NIHAYAH, ANIS ZULFATIN (2020) Peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas v Sd 3 mejobo pada tema 6 menggunakan model Contextual teaching and learning Berbantuan media pop up book. Sarjana thesis, UMK.

NIKMAH, NURUL (2019) Penerapan model stad berbantuan media math mobile learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas iv. Update Test thesis, UMK.

NINGRUM, SANTI DWI PUSPITA (2022) Pengembangan multimedia interaktif menggunakan flip pdf corporate pada materi volume bangun ruang sederhana untuk siswa kelas v sdn kuncir 2 wonosalam demak. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

NISA’, KHOIRUN (2021) HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 11-12 TAHUN DI DESA PECANGAAN KECAMATAN PECANGAAN KABUPATEN JEPARA. Sarjana thesis, UMK.

NISA’, UMMI KHOIRUN (2019) Penanaman sikap sosial siswadalam pembelajaran tematik kelas iii sd 1 kaliwungu. Update Test thesis, UMK.

NISWAH, ANA FARIDATUN (2019) Penerapan model missouri mathematics project berbantuan kalender pengetahuan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan sikap toleransi pada siswa kelas ii sd 01 kalipucang kulon. Update Test thesis, UMK.

NI’MAH, PUTRI SUKROTIN (2020) Penanaman karakter rasa hormat dalam pembelajaran tematik siswa kelas iii sd 7 hadipolo. Sarjana thesis, UMK.

NOFITASARI, RICHA KARLINA (2019) Penerapan pembelajaran inkuiri berbantuan Puzzle segita untuk meningkatkan Kemampuan pemecahan masalah matematis Siswa kelas iv sekolah dasar. Update Test thesis, UMK.

NOORYANTI, SUCI (2019) Pengaruh pendekatan pendidikan matematika realistik berbasis etnomatematika terhadap kemampuan komunikasi matematis pokok bahasan kubus dan balok siswa kelas v sekolah dasar. Update Test thesis, UMK.

NOVITA, ADIK LIA (2023) Pengaruh model project based learning dan model savi terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas iv sd gugus ki hajar dewantara kecamatan tlogowungu pada mata pelajaran ipas. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

NOVITA, BELLA AYU (2019) Peningkatan pemahaman konsep siswa melalui model mind mapping pada siswa kelas v sdn 5 gondosari Tema benda-benda di sekitar kita. Update Test thesis, UMK.

NURHAMID, HENRI (2022) Pengembangan bahan ajar ips berbasis kearifan lokal masyarakat samin untuk pembelajaran siswa kelas v sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

NURHIDAYAT, RAHMAT ALIF (2019) Penerapan model picture and picture berbantuan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada tema 1 muatan bahasa indonesia dan ips kelas v sdn widorokandang pati. Update Test thesis, UMK.

NURHIDAYAT, RAHMAT ALIF (2019) Penerapan model picture and picture berbantuan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada tema 1 muatan bahasa indonesia dan ips kelas v sdn widorokandang pati. Update Test thesis, UMK.

NURRIYADH, MUHAMMAD (2019) Penerapan model think pairs share berbantuan media flash cardpada tema kayanya negeriku muatan ips dan bahasa indonesia untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv sd 1 ngembal kulon. Update Test thesis, UMK.

Nabila, Farah Nur (2021) Peran ibu dalam perkembangan bahasa anak usia sekolah dasar di sd n 4 jekulo. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Nadziroh, Ifana (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPA pada Materi Hubungan antara Sumber Daya Alam dengan Lingkungan dan Teknologi melalui Model CTL pada Siswa Kelas IV SD 02 Prawoto. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Nafi’ah, Farihatun (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) PADA SISWA KELAS IV SDN 1 SOWANKIDUL JEPARA. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Nofriyadi, Rizky (2022) Meningkatkan hasil belajar menggunakan model pembelajaran problem based learning berbantu media audio visual tema 1 indahnya kebersamaan pada kelas iv sd 3 bae kudus tahun ajaran 2019/2020. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Nooryanti, Suci (2022) Pengaruh model discovery learning dan science, technology, engineering, and mathematics (stem) terhadap kemampuan higher order thinking skill (hots) siswa kelas v sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Nor Indah, Yeti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Jaring-Jaring Balok Dan Kubus Melalui Pendekatan Realistic Mathematic Education Peserta Didik Kelas Iv Sd N 1 Karangbener. Update Test thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Noryanto, - (2012) The Mastery of English Vocabulary of the Fifth Grade Students of SD N Kedungsari 02 Tayu in the Academic Year 2011/2012 Taught by Using Flashcard. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Novitasari, Yenni (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING BERBANTUAN MEDIA MASSA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA DI INDONESIA SISWA KELAS V SD 1 DERSALAM KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Nurkhayati, Nana (2012) Upaya Meningkatkan Suasana Belajar Pakem Melalui Layanan Penguasaan Konten Kelas V SD 04 Prambatan Kidul Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

PERMATA, NILAM (2021) Dampak perundungan bagi mental dan emosional pada anak di desa gemiring lor nalumsari jepara. Sarjana thesis, UMK.

PRABOWO, EKO (2021) Pola pembelajaran daring melalui aplikasi media sosial whatsapp group dilihat dari analisis etika berkomunikasi selama pandemi covid-19 pada siswa sekolah dasar. Sarjana thesis, UMK.

PRADANA, ANGGA GADING (2022) Pengaruh pemberian umpan balik dan teknik modeling terhadap karakter integritas siswa kelas vi sekolah dasar gugus sudirman kecamatan pulokulon kabupaten grobogan”. tesis. program studi magister pendidikan dasar konsentrasi pgsd. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

PRASETYA, ERWIN LUKY (2019) Meningkatkan hasil belajar melalui model make a match kelas v tema 1 organ gerak hewan dan manusia Di sdn kasiyan pati. Update Test thesis, UMK.

PURNANINGTYAS, ASMARA RAMADHONA IHDINASH DWI (2020) Penerapan model teams games tournament berbantuan media unos untuk peningkatan hasil belajar siswa kelas iv sd negeri geritan pada tema 7 indahnya keragaman di negeriku. Sarjana thesis, UMK.

PURWANITA, APTASEMA IDANA (2021) Peningkatan kemampuan bersosialisasi melalui layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama pada siswa Kelas xi ips 4 sma negeri 2 bae kudus. Sarjana thesis, UMK.

PUSPARINI, NURULLIKA INTANIA (2021) Implementasi konseling behavior dengan teknik assertive training untuk Meningkatkan motivasi belajar Siswa pada masa pandemi Covid-19. Sarjana thesis, UMK.

PUSPITASARI, NILA (2019) Penerapan model problem-based learningberbantuan monogram untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik kelas iv Sd n 3 soditan. Update Test thesis, UMK.

PUTRI, REZA RIZKIANI (2021) Analisis hasil keterampilan menulis permulaan ditinjau dari kemampuan kognitif siswa Kelas 1 sd 3 piji kudus. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Pahlevi, Rizal (2012) Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Cepat Melalui Layanan Penguasaan Konten Dengan Menggunakan Media Cerita Bergambar di Kelas V MI Qudsiyyah Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Palupi, Fitriani Retno (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA ULAR TANGGA PADA SISWA KELAS V SD 4 KARANGMALANG. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Pangesti, Windi Desiana (2022) Analisis kecerdasan naturalis pada siswa sekolah dasar di desa pladen. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Prasetyana, Vera Adi (2012) Peningkatan Kemampuan Membaca Menulis Permulaan Melalui Layanan Penguasaan Konten Siswa SDN I LAU Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria kudus.

Prasetyana, Vera Adi (2012) Peningkatan Kemampuan Membaca Menulis Permulaan melalui Layanan Penguasaan Konten Siswa SDN 1 Lau Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Pratama, Kukuh Adi (2013) Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan padaSiswa kelas V SD 2 Ploso Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Pratama, Sony Dhirta (2013) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MEDIA FILM DOKUMENTER KEBUDAYAAN SISWA KELAS V SD 5 TEMULUS TAHUN AJARAN 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Prayoga, Yudistira (2022) Mengatasi kejenuhan belajar dalam pembelajaran daring saat pandemi di sdn 2 singorojo melalui belajar kelompok. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Purnamawati, Susi (2022) Pengembangan buku cerita bergambar berbasis lingkungan sekolah untuk peningkatan minat baca anak tk pada sentra persiapan. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Purwanti, - (2012) Studi Kasus Terhadap Upaya Mengatasi Kenakalan Anak melalui Penerapan Model Konseling Behavioristik pada Siswa Kelas V SD Negeri I Medini Undaan Kudus Tahun pelajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Puspitowardani, Heri (2012) Studi Kasus Penerapan Model Konseling Behavior untuk Mengatasi Siswa yang Tidak Disiplin Dalam Tata Tertib Kelas V SD N 2 Blimbing Kidul Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Qutrinnida, Maya Safira (2022) Analisis kesalahan ejaan pada karangan narasi siswa kelas iv sd. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

RAHMAH, RIZQA AULIA (2020) Pengaruh model student team achievement division berbantuan media alpin (album pintar) terhadap pemahaman konsep dan aktivitas siswa tema 6 Cita-citaku kelas iv sd 2 panjunan. Sarjana thesis, UMK.

RAHMAWATI, ANNISA (2021) Hubungan disiplin dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa selama pembelajaran daring kelas vi b sd 1 mijen. Sarjana thesis, UMK.

RAHMAWATI, INDAH (2021) Korelasi antara kecerdasan naturalis terhadap sikap peduli lingkungan sekitar siswa sd negeri pulorejo 01. Sarjana thesis, UMK.

RAKHMAN, KHANIES RIZKI (2019) Penerapan model numbered head together berbantuan media video dalam meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar pada tema 6 cita-citaku Kelas iv di sd 1 jurang. Update Test thesis, UMK.

RAMADHANI, IKA RIZKI (2020) Analisis perilaku anak terhadap penggunaan smartphone di era pandemi covid-19. Sarjana thesis, UMK.

RAMADHANI, RATIH WULAN (2021) Analisis dampak nomophobia terhadap motivasi Belajar siswa sekolah dasar (studi kasus di desa dukuh waringin rt 01 rw 02 kecamatan dawe, kabupaten kudus). Sarjana thesis, UMK.

RASYIDAH, LAILI (2021) Korelasi tingkat pendidikan orang tua dengan motivasi belajar anak usia sekolah dasar di honggosoco rt 05/rw 05. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

RATNANINGRUM, DIANA (2019) Penerapan model think pair share berbantuan media kartu cerita untuk meningkatkan hasil belajar siswa tema 8 kelas v sdn mojomulyo. Update Test thesis, UMK.

RISTIANA, DIAH (2020) Kedisiplinan belajar siswa kelas iv Sd negeri pogading. Sarjana thesis, UMK.

RISWANTO, WAHYU (2019) Keterampilan menyimak dongeng berbasis media audio visual untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak tuna grahita di slb cendono. Master thesis, UMK.

RIVALDY, ROBITH (2020) Pengaruh model problem based learning berbantuan media ankitar terhadap hasil belajar dan aktivitas siswa kelas v sdn 1 tigajuru. Sarjana thesis, UMK.

RIZQI, ELMA AYUNDA (2019) Penerapan model stad (student teams achievementdivision) berbantu media roda putar untuk meningkatkan hasil belajar siswakelas Iv tema 7 indahnya keragaman di Negeriku di sdn langenharjo 01. Update Test thesis, UMK.

ROCHIMAH, ROCHIMAH (2019) Pengembangan model pembelajaran kooperatif tipeteam, game and tournament (tgt) berbasis permainan edukatif teka-teki silang local wisdom (kearifan lokal) kabupaten kudus. Master thesis, UMK.

ROKHAYAH, SIKKY (2021) Analisis kemampuan penalaran matematis siswa dalam menyelesaikan permasalahan matematika ditinjau dari gaya belajar. Sarjana thesis, UMK.

ROSAVINA, TYESA RESTI (2020) Pengembangan bahan ajar ips berbasis lingkungan geografis pada pembelajaran tematik siswa Kelas v sekolah dasar kabupaten kudus. Master thesis, UMK.

ROSIANA, ROSIANA (2021) Analisis pola asuh orang tua yang bekerja dalam pembentukan moral anak (studi kasus di sdn 3 mayonglor jepara). Sarjana thesis, UMK.

ROSIDAH, LINA (2020) Pengaruh model pembelajaran somatic auditory visualization intellectualy berbantuan media kapindo untuk meningkatkan berpikir kritis siswa pada tema 6 cita-citaku kelas iv sd. Sarjana thesis, UMK.

ROSITANIA, LENISA WAHYU (2021) Analisis pola asuh orang tua terhadap Kedisiplinan belajar anak usia 9-10 tahun Selama pembelajaran daring. Sarjana thesis, UMK.

Rahayu, Puri Dwi (2013) Penggunaan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Pengaruh Perubahan Lingkungan Fisik terhadap Daratan Siswa Kelas IV SD N 2 Bakalan Krapyak Tahun 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Rahayu, Srining (2013) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV DI SEKOLAH DASAR 2 MEDINI KECAMATAN UNDAAN KABUPATEN KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Rahmawan, Zulfi (2014) UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DALAM MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS IV SD 2 BAE KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Rahmawati, Ita (2013) Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Indonesia Melalui Metode Role Playing Berbantuan Media Video Pembelajaran Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 3 Karangrowo Undaan Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014. Update Test thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Rahmawati, Lufita Devi (2014) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantu Jaring-Jaring Bongkar Pasang dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas V SD 2 Tumpangkrasak. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Rahmawati , Eny (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI DAUR AIR MELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE TIPE SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 BATEGEDE JEPARA. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Ratnawati, - (2012) Peningkatan Keterampilan Membaca Dengan Pemanfaatan Layanan Penguasaan Konten Terhadap Siswa Kelas II SDN 2 Wergu Kulon Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Restiyani, Dwi (2022) Pengaruh kompetensi profesional dan motivasi kerja terhadap kinerja guru asn pada sd negeri di kecamatan karangtengah kabupaten demak. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Retnowati, - (2013) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV PADA MATERI PECAHAN SEMESTER II SD JATIROTO 02 TAHUN 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Ridwan, Bashar (2014) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MELALUI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION BERBANTUAN MEDIA GAMBAR BERPUTAR PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 3 DEMAAN KECAMATAN KOTA KABUPATEN KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Rochman, Muhammad Taufiqur (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEMESTER I SDN 1 GONDANGMANIS TAHUN AJARAN 2013/2014 DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI KPK DAN FPB DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Rochman, Muhammad Taufiqur (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEMESTER I SDN 1 GONDANGMANIS TAHUN AJARAN 2013/2014 DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI KPK DAN FPB DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Rochmawati, Vivi (2013) Peningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Perkembangan Teknologi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe Think Pair Share Bagi Siswa Kelas IV SD 2 Jatiwetan Kecamatan Jati Kabupaten Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Rofi'atun, Umi (2014) PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS KONSTRUKTIVISME PADA KELAS IV DI SD 2 KAJAR DAWE KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Rohmah, Sa'idatur (2014) Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Share pada Siswa Kelas IV SD 5 Puyoh Tahun Pelajaran 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Rohmaniyah, Alfiyatur (2019) Penerapan model pembelajaran think pair share berbantuan media flashcard untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada temalingkungan sahabat kita kelas v sdn 01 gabus pati. Update Test thesis, UMK.

Roni, Muhamad (2012) Studi Kasus Penerapan Model Konseling Client Centered Untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Kelas IV SD 7 Bulung Kulon Jekulo Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Roshydah, Henny Noor (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION PADA SISWA KELAS V SD I MIJEN SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

SABRINA, UNSA (2021) Upaya orang tua dalam menumbuhkan karakter religius anak selama pandemi covid 19. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

SAFITRI, AYUNDA RIZKI (2022) Dampak film animasi upin ipin terhadap sikap peduli lingkungan siswa kelas 5 sd 2 ngarus. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

SAFITRI, MIA NUR (2019) Peningkatan komunikasi matematis siswa menggunakan model think pair shareberbantuan media jam sudut Kelas iv sd negeri 1 sengonbugel. Update Test thesis, UMK.

SAIDAH, NURIS (2019) Penerapan model pembelajaran means-ends analysis (mea) berbantuan game ludo untuk meningkatkan Kemampuan pemahamanmatematismateri Bangun segi banyak pada siswa Kelas iv sd 6 jekulo. Update Test thesis, UMK.

SAJDAH, FATIQOH (2022) Pengembangan buku ajar ipa berbasis kearifan lokal untuk peningkatan hasil belajar siswa kelas iv sdn 2 karangmangu kecamatan sarang kabupaten rembang. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SALSABILA, FITRIYA ‘AIN (2019) Peningkatan nilai karakter cinta tanah air menggunakan model pembelajaran make a Match berbantuan media pohon tempel pada tema kayanya negeriku kelas iv Sd 3 wergu wetan. Update Test thesis, UMK.

SALSABILA, RAFIDA (2021) Analisis implementasi proses pembelajaran daring di Sd al islam pengkol jepara. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

SANIYYAH, LATIFATUS (2021) Dampak penggunaan gadget terhadap perilaku sosial anak di desa jekulo kudus. Sarjana thesis, UMK.

SANTI, RICHA JULIA (2021) dampak game online terhadap prilaku sosial anak usia sekolah dasar. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

SAPTARINI, DEWI (2022) Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (ctl) dan model discovery learning terhadap kemampuan metakognitif siswa kelas iv di kecamatan demak. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SAPUTRI, NANI HARDIANI (2019) Pengaruh teams games tournament berbantuan media mobil bilangan terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa pada materibilangan bulat di kelas v sekolah dasar. Update Test thesis, UMK.

SARI, DITA PRISKA PRAVITA (2020) Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis problem based learning dan permainan ular tangga pada mata pelajaran ips Kelas iv sd. Master thesis, UMK.

SARI, INTAN FRISKA (2019) Peningkatan keterampilan proses sains siswa dengan menggunakan model gi (grup investigation) berbantu media potek pada tema 8 daerah tempat tinggalku kelas iv sd 4 dersalam. Update Test thesis, UMK.

SARI, LILIK INDAH (2020) Penerapan model knisley berbantuan media jing-jing baruntuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematiskelas v sd 01 bakalan krapyak. Sarjana thesis, UMK.

SARI, LINDA RATNA (2019) Pola asuh orang tua terhadap kecerdasan Emosional pada anak di sdn sidomulyo 2. Update Test thesis, UMK.

SARI, NITA MUSTIKA (2020) Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa melalui model teams games tournament berbantuan permainan tradisional pletokan pada tema 7 Kelas iv sdn pati wetan 03. Sarjana thesis, UMK.

SA’ADAH, NUR LAILATUS (2020) Analisis pengaruh orang tua, guru, dan lingkungan fisik sekolah terhadap minat membaca peserta didik kelas 5 di sd negeri gugus sultan fatah kecamatan bonang kabupaten demak. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SA’IDAH, RIFA NUR (2019) Efektivitas model pembelajaran improve Berbantuan media mistery box Terhadap hasil belajar siswa kelas iv. Update Test thesis, UMK.

SEPTIANAWATI, IFATUL (2019) Pendidikan karakter peduli lingkungan pada siswa kelas iv di sd 1 megawon. Update Test thesis, UMK.

SETIAWAN, ARIS (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI CERITA PENDEK ANAK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BAGI SISWA KELAS V SDN BOGOTANJUNG 02 PATI. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

SETYAWATI, DWI HESTI LILIS (2020) Penerapan model contextual teaching and learning berbantuan media lempar karet pengetahuan untuk peningkatan berpikir kritis pada tema 6 Cita-citaku kelas iv sd 2 tenggeles kudus. Sarjana thesis, UMK.

SETYOWATI, RAGELIA INDAH (2019) Penerapan model think pair share untuk meningkatkan Pemahaman konsep siswa berbantuan media video Tema 6 panas dan perpindahannya kelas v Sd 1 prambatan lor. Update Test thesis, UMK.

SHOFA, ISTIANA (2021) Penerapan model picture and pictureberbantuan media roda putar untuk peningkatkan keterampilan menulis narasi ekspositorissiswakelas Iv tema 8 di sd 1 jati wetan. Sarjana thesis, UMK.

SHOFIAH, NURUL FITRI (2021) Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas v sdn 1 sidomulyo blora melalui pembelajaran daring dengan aplikasi whatsapp. Sarjana thesis, UMK.

SHOFIYATI, SRI (2022) Pengaruh penerapan model project based learning dan model discovery learning terhadap kemampuan berpikir kritis materi kalor dan perpindahannya pada siswa kelas vi sd di kecamatan demak. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SIDIQ, DICKY AHMAD NOR (2020) Hubungan minat belajar ipa siswa kelas v sd negeri 2 pelemkerep terhadap hasil belajar selama pembelajaran daring. Sarjana thesis, UMK.

SLAMET, MOHAMMAD (2019) Pengembangan media buku bergambar berbasis kearifan lokal kudus mata pelajaran bahasa indonesia materi menulis puisi pada siswa kelas v sekoah dasar. Master thesis, UMK.

SOFIATUN, SOFIATUN (2021) Metode cerita islami dalam pengembangan kognitif anak usia dini di taman kanak-kanak mardi peni 2 Karanganyar kabupaten demak. Master thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

SOLEKAH, INDAH FARAH DINA (2022) Pola asuh orang tua untuk meningkatkan motivasi belajar anak di desa pecuk mijen demak pada pembelajaran daring di masa pandemi covid-19. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

SUBKHAN, ALI (2022) Pengaruh pembelajaran daring, motivasi dan penguasaan konsep ips terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas iv sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SUGIYANTI, NOVI (2022) Pengembangan buku saku ips berbasis permainan edukasi tema peristiwa dalam kehidupan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas v sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SUGIYANTI, SUGIYANTI (2021) Pengaruh model pembelajaran problem based learning dan think pair share berbasis blended learning terhadap hasil belajar matematika kelas vi sd di kabupaten demak. Master thesis, UMK.

SULISTIANINGRUM, AZIZATUL MUNAWAROH (2019) Penerapan model course review horay berbantuan media kartu soal untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada tema 9 kayanya negeriku kelas iv sd 5 kandangmas kudus. Update Test thesis, UMK.

SULISTIYORINI, INTAN MAY (2019) Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa kelas iv menggunakan model teams games tournament berbantuan media laciku pada tema 9 Di sd 2 tenggeles kudus. Update Test thesis, UMK.

SUNARYO, SUNARYO (2022) Pengembangan emodul menggunakan flip pdf corporate materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat untuk meningkatkan hasil belajar matematika kelas vi sd. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SUNOTO, SUNOTO (2021) Strategi pembelajaran ips di masa covid 19 dengan menggunakan media internet di kelas iv sdn sumbermulyo 02 kecamatan winong kabupaten pati. Master thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

SUPRIHATI, SUPRIHATI (2020) Pengembangan modul pembelajaran tema 1 berbasis literasi digital untuk siswa kelas vi sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SURYANI, LAILI (2022) Peran orangtua dan perilaku siswa dalam pembelajaran selama masa pandemi covid -19 di sdn mangunjiwan 1 demak kabupaten demak. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SUSANTO, DEVINTA AGUNG (2022) Pengembangan media film pendek berbasis cerita rakyat grobogan untuk pembelajaran keterampilan menulis bagi siswa kelas iv sd. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SUSANTO, HERRY WIDYAMOKO EKO (2022) Efektivitas model make a match dan student team achievement division (stad) Terhadap hasil belajar siswa kelas 6 sekolah dasar Di kecamatan sukolilo. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SUSILOWATI, INDAH (2019) Pengaruh model pembelajaran problem solving berbantuan media papan tempel terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Update Test thesis, UMK.

SUWANDI, SUWANDI (2021) Pengembangan media pembelajaran faktorisasi prima berbasis android di kelas iv sekolah dasar. Master thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

SUWANGGONO, ARIS (2022) Pengembangan ethno-digital module berbasis kesantunan berbahasa untuk keterampilan berbicara kelas iv sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SUWARNI, SUWARNI (2022) Efektivitas model problem based learhing (pbl) dan science, technology, engineering, arts, mathematics (steam) terhadap hasil belajar siswa kelas vi materi perkembangbiakan tumbuhan. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

SYAFA’AH, SITI (2019) Pengaruh model discovery learning berbantuan media permainan anak terhadap pemahaman konsep siswa tema 8 daerah tempat tinggalku kelas iv Sdn langenharjo 01 pati. Update Test thesis, UMK.

SYALUMITA, IRSYADA (2023) Peningkatan kemampuan menulis tegak bersambung dengan menggunakan model student teams achievement division (stad) berbantuan media komik digital (komdig) pada kelas ii sdn 01 soco. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

SYARIATI, TRI PUPUT (2021) Peran orang tua pada pendampingan proses belajar di rumah selama masa pandemi covid-19 siswa sdn ngelowetan kecamatan mijen kabupaten demak. Master thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Sa'diyah, Halimatus (2014) PENINGKATAN HASILBELAJAR MATEMATIKA MATERI BILANGAN BULAT MELALUI PENERAPAN MODELPEMBELAJARANNUMBEREDHEADSTOGETHER PADA SISWAKELAS IV SDNIDAREN. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Safitri, - (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi melalui Model CIRC dengan Media Gambar Fotografi pada Siswa Kelas IV SD 1 Kaliputu Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Safitri, Nor Laila (2021) Peran pelaksanaan bimbingan belajar dengan motivasi belajar siswa kelas v sd n 03 margoyoso. Sarjana thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Saidah, Nurul (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA SISWA KELAS IV SD 2 GRIBIG TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Saputri, Jermia Rahma (2012) Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Mata Pelajaran Bahasa Jawa Melalui Penerapan Peta Pikiran (Mind Map) Pada Siswa Kelas IV SD N 2 Wergu Kulon Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Saputro, Muhammad Boy (2023) Pengaruh model role playing berbantuan media kartu bergambar terhadap pemahaman konsep muatan ipa siswa kelas v sdn 1 klumpit. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Saputro, Ragil (2013) Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangandengan Menggunakan Media Gambar Seri Kelas V SDN 1 Gabus Kecamatan Gabus Kabupaten Pati. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Sari, Dewi Maulida (2019) Penerapan model think pairs share berbantuan media pop-up book untuk meningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa pada tema 8 kelas iv sd 1 gulang. Update Test thesis, UMK.

Sari Hariyanti, Ratna (2013) Penerapan Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tema Kegiatan Sehari-Hari Sd 2 Medini Undaan Kudus. Update Test thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Sa’adah, Nailis (2013) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD 1 JURANG, GEBOG, KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Sa’diyah, Roikatus (2021) Pengaruh motivasi kerja Dan kepemimpinan kepala sekolah Terhadap kedisiplinan guru sekolah dasar Di kecamatan tambakromo Kabupaten pati. Master thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Septiani, Naora Ira (2014) Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia Materi Penjumlahan Pecahan Siswa Kelas IV SD 02 Bakalan Krapyak. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Setiasari, Erin (2013) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STAD MATERI PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD 5 NEGERI DERSALAM TAHUN 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Setiawan, Aji Dimas (2013) Penerapan Model Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA materi Sifat-sifat Cahaya pada Siswa Kelas V SD N 1 Mlati Lor. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Setiawan, Chandra (2014) PENERAPAN LAYANANBIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB SEBAGAISISWA DI SMA 1 JEKULO TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Setiyanto , Nur Arifin (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Setrategi TANDUR Pada Siswa Kelas IV SD 2 Ploso Kecamatan Jati Kabupaten Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Setiyono, Andi Sulis (2014) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK PENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SDN KEDUNGMULYO KECAMATAN JAKENAN PATI. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Setyaningsih, Widi (2013) PENINGKATAN KETRAMPILAN BERBICARA MELALUI MODEL ROLE PLAYING BERBANTUAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V SD I MLATINOROWITO KECAMATAN KOTA KABUPATEN KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Setyobudi, Noviyono (2013) PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN PADA SISWA KELAS IV SDN 6 TANJUNGREJO KECAMATAN JEKULO KABUPATEN KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Sholeh, Muhammad (2012) Upaya Meningkatkan Kemandirian Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Bimbingan Kelompok Siswa Kelas IV MI NU Matholiul Falah Jepang Mejobo Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012.2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Silviana, Nisriyah (2014) Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Think-Talk-Write Berbasis Portofolio untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas V Semester II SD 1 Sidorekso Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Sistiyono, Sistiyono (2023) Pengembangan model cooperative learning tipe jigsaw berbasis karakter untuk pemahaman ipa di sekolah dasar kecamatan gabus tahun 2023. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Soeprobo, Nalini Tyas (2013) PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI MENGUBAH PECAHAN KE BENTUK PERSEN DAN DESIMALPADA PESERTA DIDIKKELAS V SD 2 WERGUKULON. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Sofia, Haryati Mustika (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS V DI SDN 4 DERSALAM KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Solikah, - (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBANTU MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Sugiarto, Noor Ali (2012) Penerapan Model Konseling Behavioristik Untuk Menangani Siswa Hiperaktif Kelas II SD N 2 Golantepus Mejobo Kudus Tahun Pelajaran 2011 / 2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Sukirno, - (2014) Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together (Nht) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD 4 Lau Dawe Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Sulaedah, Siti (2022) Diajukan kepada universitas muria kudus untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar magister pendidikan dasar program studi magister pendidikan dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Sulaksono, Yusuf (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V BAHASA INDONESIA SD 1 SUMBERMULYO KECAMATAN WINONG KABUPATEN PATI. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Sulistiyaningsih, Eko Nur (2013) Penerapan Model Guided Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Jaring- Jaring Bangun Ruang Pada Siswa Kelas V SDN 7 Klumpit Tahun Pelajaran 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Sulistiyono, Sulistiyono (2022) Pengaruh model discovery learning dan model stad terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran bahasa inggris kelas vii mtS di kecamatan tlogowungu kabupaten pati. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Sunarno, - (2011) Perancangan Web Portal sebagai Media Informasi dan Komunikasi pada MTs. Sabilul ‘Ulum Mayong. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Supriyati, - (2022) Pengaruh motivasi kerja, lingkungan kerja, dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sd di kecamatan gunungwungkal kabupaten pati. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Susanti, Sri Wigati Puiji (2023) Pengaruh gender, kompetensi guru dan peran orang tua terhadap motivasi belajar peserta didik berkebutuhan khusus di slb negeri se-kabupaten kudus. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Susanti, Riska (2013) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD PADA SISWA KELAS IV SD 4 DERSALAM TAHUN 2012/ 2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Syafi'i, Maulana (2022) Analisis metode pelatihan teater untuk menumbuhkan rasa percaya diri anak usia sekolah dasar di sanggar teater kampung budaya. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

Syafi’i, Muhammad Ali (2014) Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Materi Operasi Hitung Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas V Melalui Pendekatan Realistic Mathematic Education Di SD 2 Piji Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Syifa, Ulya Zainus (2022) Analisis tanggung jawab anak dalam pembelajaran daring selama pandemi di desa blimbing kidul. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

ULFA, NINDI INKA MARIA (2019) Penerapan model numbered head together (nht) berbantuan media kartu soal untuk meningkatkan kemampuan Berpikir kreatif siswa tema 9 kelas iv sdn 02 Sadang kudus. Update Test thesis, UMK.

ULFA, NOVA AMALIA (2020) Penerapan model mind mapping berbantuan media roda putar untuk meningkatkan berpikir kreatif pada tema 6 cita-citaku kelas iv sd 1 jojo mejobo kudus. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

ULUM, BAHRUL (2022) Pengembangan model inkuiri berbasis window shopping untuk meningkatkan keterampilan berargumentasi ilmu pengetahuan alam kelas 6 sekolah dasar kecamatan bonang. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

ULYA, KHOTIMATUL (2019) Penerapan model pembelajaran teams games tournament berbantuan media ultara untuk meningkatkan koneksi matematis Siswa kelas iv. Update Test thesis, UMK.

ULYA, RIFATUL (2019) Penerapan model pair check berbantuan media puzzle rainbow untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas iv. Update Test thesis, UMK.

UTAMI, NUR SAD (2020) Pengembangan model pembelajaran stad berbasis etnomatimatika congklak untuk meningkatkan pemahaman konsep bilangan bulat kelas iv sekolah dasar di kabupaten demak. Master thesis, UMK.

Ulfa, Ana (2012) Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Melalui Layanan Penguasaan Konten pada Siswa Kelas III SDN 01 Lau Dawe Tahun Pelajaran 2011/ 2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Ulfa, Novia Maria (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Strategi Peer Lessons Pada Siswa Kelas V SD 1 Prambatan Lor Kudus Tahun pelajaran 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Ulya, Abida (2022) Kefektivitas media aplikasi tynker dan scratch untuk meningkatkan keterampilan 4c tema ekosistem pada siswa sekolah dasar negeri klumpit. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Utaminingsih, Meta (2022) Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantukan peer tutoring terhadap kemampuan berpikir kritis dan kemandirian belajar peserta didik kelas v sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

WAHONO, TRI (2020) Pengembangan penilaian pembelajaran berbasis google form untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di gugus sidotopo kecamatan karangtengah. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

WAHYU WULANSARI, ANGGITA (2022) Analisis pengaruh minat baca siswa pada pembelajaran bahasa indonesia terhadap hasil belajar siswa kelas iv sd n 2 pringtulis. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

WIJAYA, SATRIA SAKTI (2019) Penerapan model contextual teaching and learning Disertai mediagambaruntuk meningkatkan pemahaman konsep pada tema organ Gerak hewan dan manusia Kelas v sd 3 peganjaran. Update Test thesis, UMK.

WINAYAH, SRI (2022) Pengembangan bahan ajar berbasis cerita rakyat demak untuk meningkatkan minat baca siswa pada kelas iv sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Wahyuastuti, Zulhani (2013) Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Pesawat Sederhana Melalui Model Pembelajaran Stad Di Sd Negeri 1 Megawon Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. Update Test thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Wahyuni, Sri (2012) Penerapan Metode Peta Pikiran (Mind Map) untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas III SD 2 Teluk Wetan Welahan Jepara pada Semester Genap Tahun Ajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Wakhid, Burhanuddin (2013) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL JIGSAW PADA SISWA KELAS IV SD 3 BACIN KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Wati, Ratna (2012) Peningkatan Ketrampilan Membaca dengan Pemanfaatan Layanan Penguasaan Kontren terhadap Siswa Kelas II SDN 2 Wergu Kulon Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria kudus.

Widyantoro, Wahyu Widhi (2013) PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN MEDIA VIDEO DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SDN 3 NGROTO MAYONG JEPARA 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Wiharti , Ningsih (2013) Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD 7 Klumpit Kecamatan Gebog Kabupaten Kudus. Skripsi. Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Wijayanti, Rika Novita Setia (2019) Penerapan course review horay berbantuan media monopoli tematik untuk meningkatkan hasil belajar pada subtema peristiwa kebangsaan masa penjajahan kelas v sdn 01 sumbersoko pati. Update Test thesis, UMK.

Wijayanti, Vika (2014) PENERAPAN PENDEKATAN PMRI PADA MATERI JARAK DAN KECEPATAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN NGEGOT DEMAK TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Wikanthi, Titah (2014) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATERI PECAHAN KELAS V SDN 1 COLO DAWE KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Wulandari, Siska (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CTL PADA SISWA KELAS IV SD 3 MEJOBO KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

YANTI, NUNING HARDI (2020) Penerapan model numbered head together berbantuan media puzzle untuk meningkatkan hasil belajar siswa tema 6 cita-citaku kelas iv Sd 5 kedungsari. Sarjana thesis, UMK.

YUMAROH, IIS (2020) Peningkatan hasil belajar melalui model Think pair share berbantuan media puzzle paku Untuk tema 5 pada siswa kelas iv Sd 5 karangbener kudus. Sarjana thesis, Universitas Muria Kudus.

YUSMI, YUSMI (2020) Pengaruh model pembelajaran role playing dan snowball trhowing terhadap keterampilan berbicara siswa sd kelas iii di gugus ra kartini. Master thesis, UMK.

Yunianti, Tintin Anggraeni (2021) Pengembangan lembar kerja siswa berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi benda di sekitarku kelas iii sekolah dasar. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Yussuf, M Rahadian (2014) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GAMBAR/VIDEO DI SMP N 6 PATI TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

ZULAEKAH, SITI (2021) Pengaruh penggunaan google class room dan wa group terhadap minat dan hasil belajar siswa mapel ipa kelas 4 sd n di gugus gajah mada kecamatan bonang. Master thesis, UMK.

ZULFA, MAULIDA NOOR MILA (2020) Analisis pola kebiasaan dalam perilaku akademik pada diskusi pembelajaran siswa kelas iv sd 5 karangbener. Sarjana thesis, UMK.

Zahro, Fatimatuz (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTLUNTUKMENINGKATKANHASIL BELAJAR IPA KELAS IV SEMESTER GENAP SDN REJOSARI 2 KARANGTENGAHDEMAK TAHUN 2012/2013. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Zawawi, Achmad (2013) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Waktu Dan Sudut Kelas V Sd 2 Hadipolo Jekulo Kudus Melalui Model Pembelajaran Numbered Heads Together (Nht). Update Test thesis, UNIVERSITAS MURIA KUDUS.

Zuliati, Zuliati (2022) Pengaruh kreativitas dan motivasi guru dalam peningkatan self efficacy siswa pada materi pembulatan bilangan kelas iv sd di gugus pangeran diponegoro kabupaten demak. Master thesis, Universitas Muria Kudus.

Zumaroh, Siti (2012) Studi Kasus Penerapan Model Konseling Trait and Factor dalam Membantu Mengatasi Siswa Lamban Belajar di Kelas 111 MI NU Thoriqotussa’diyah Colo Tahun Pelajaran 2011/2012. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

hidayah, nor (2014) PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG KELAS V SDN 01 BARONGAN KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

kholis, ahmad nur (2014) PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI GAYA PADA SISWA KELAS V SDN 1 GETASSRABI TAHUN AJARAN 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

nisa', choirun (2014) PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD 5 LORAM KULON KUDUS. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

vidiawati, eva (2014) PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn MATERI KEPUTUSAN BERSAMA PADA SISWA KELAS V SEMESTER 2 SDN 7 HADIPOLO TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Update Test thesis, Universitas Muria Kudus.

Experiment

-, Murtono and Kadarsih, Sri (2010) Peningkatan Ketrampilan Membaca Pemahaman Melalui Cooperative Learning Model :STAD [Penelitian Tindakan Kelas di Sekolah Dasar 03 Demaan Kabupaten Kudus]. [Experiment] (Unpublished)

Bintoro, Henry Suryo (2014) EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PETA KONSEP DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA (Penelitian Dilakukan di SD Negeri 1 Gondangmanis Kudus). [Experiment] (Submitted)

Kanzunnudin, Mohammad and Zuliana, Eka and Bintoro, Henry Suryo (2012) Peningkatan Prestasi belajar Matematika Siswa keals V SD Negeri 5 Dersalam Materi Volum Kubus dan Balok Melalui metode Guided Discovery Learning Berbenatuan Lembar Kegaitan Siswa. [Experiment] (Submitted)

Murtono, - and Ratnasari, Yuni and Oktavianti, Ika (2012) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sains Siswa di SDN Kudus. [Experiment] (Submitted)

Raharjo, Trubus and -, Muflihah and -, Kusrini and Wati, Rina Setiyo and Hasanah , Atina and Syarifah, Nurun Nahari (2012) Peningkatan Kemapuan Daya Ingat Anak Slow Learner melalui Terapi Kognitif pada Anak Sekolah Dasar. [Experiment] (Unpublished)

Sukiman, - and Nisa, Aisyah Nur Sayidatub and Oktavianti, Ika (2012) Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division dalam Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Sekolah Dasar SD Negeri di Kabupaten Kudus. [Experiment] (Unpublished)

Other

Ardianti, Sekar Dwi (2019) E-JAS EDUTAINMENT MODULE TO BUILD CHARACTER EDUCATION FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS. FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2019) Edutainment Module based on Local Culture of Eastern Pantai Utara, Central Java Reviewed From Experts. FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2019) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS ETHNOEDUTAINMENT UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR SISWA SEKOLAH DASAR. FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2019) The Implementation of E-JAS Science Edutainment To Improve Elementary School Student’s Conceptual Understanding. FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2019) Lelang Pengetahuan "Lempar Tali Gelang Pengetahuan". FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2019) A NEEDS ASSESSMENT OF EDUTAINMENT MODULE WITH ETHNOSCIENCE APPROACH ORIENTED TO THE LOVE OF THE COUNTRY. FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2019) PAKEM dalam Kurikulum 2013. FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2019) Pengaruh Modul E-Jas Edutainment terhadap Karakter Peduli Lingkungan dan Tanggung Jawab. FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2019) Respon Siswa dan GuruTerhadap Modul Ethno-Edutainment DiSekolah lslam Terpadu. FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2019) Smrrt Module Ethno-Edutainment Tema 8 "Daerah Tempat Tinggalku". FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2019) Statistik Pendidikan. FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2017) Peer Review Kelayakan Pemaknaan Tari Sintren untuk Modul Pendidikan Seks Usia Dini Pada Siswa SD. FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2017) Peer Review Peningkatan Peduli Lingkungan dan Tanggung Jawab Siswa melalui Model EJAS dengan Pendekatan Science Edutainment. FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2017) TURNITIN JURNAL PENINGKATAN PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI MODEL EJAS DENGAN PENDEKATAN SCIEN. FKIP.

Ardianti, Sekar Dwi (2017) TURNITIN PROSIDING KELAYAKAN PEMAKNAAN TARI SINTREN UNTUK MODUL PENDIDIKAN SEKS USIA DINI PADA SISWA SD. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Alat Peraga Edukatif Bermuatan Karakter Peduli Lingkungan Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Analisis Kebutuhan Modul Pendidikan Multikultural Berbasis SSI. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Correlation Betengan Traditional Games On Locomotor Movements And Characters. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Effectiveness Of Lesson Study Learning Community Models To Improve Learning Quality. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Game Panjol. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Hubungan Permainan Tradisional Betengan Terhadap Gerak Lokomotor Siswa. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Identification of Nomophobia in Primary School Age Children and its Consequences for Friendly Character Behavior. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) The Impact of Environmental-Care Character to Student's Critical Thinking Trough The Learning of Socio-Scientific Issue (SSI) With Pictorial Riddle Method. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Implementasi Project Based Learning (PJBL) Berpendekatan Science Edutainment Terhadap Kreativitas Peserta Didik. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Improving Friendly Character through Traditional Game of the Engklek at Thematic Learning. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Mentoring Management of Lesson Study to Improve the Quality of Learning for the Elementary School in Curriculum 2013. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Pembiasaan Budaya 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan, Santun) Untuk Menumbuhkan Nilai Karakter Dan Budi Pekerti Siswa. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Pendidikan Multikultural Berbantuan Metode Pictorial Riddle Untuk Meningkatkan Karakter Kreatif dan Bersahabat Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Peningkatan Kemampuan Kerjasama Melalui Model Project Based Learning (PJBL) Berbantuan Metode Edutainment Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Sekolah Dasar melalui Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Socio Scientific Issues. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Peningkatan Sikap Percaya Diri Siswa Melalui Model Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Kartu Kelas IV SD 2 Bakalan Krapyak. FKIP.

Ari Pratiwi, Ika (2020) Pentingnya Kemampuan Pemecahan Masalah dan Karakter Bersahabat. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Peer Review Composing Student Worksheets Asistance to Improve Elementary School Teacher's Quality in Teaching in Demak Regency. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Peer Review Developing The Understanding of Scientific Concept Based on The Aspect of Science Literacy For Student of Elementary Schhol Education Program Through The Application of Project Based Learning. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Peer Review Kelayakan Buku Santun Berbahasa untuk Pengasuhan Berbahasa Peserta Didik TK di Kabupaten Kudus. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Peer Review Kemampuan Menulis Kalimat Mahasiswa Ditinjau dari Aspek Literasi Sains Mahasiswa PGSD Universitas Muria Kudus. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Peer Review Konsep Sains Berliterasi Sains (untuk mengembangkan keterampilan computational thinking). FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Peer Review Pendampingan Implementasi Pendekatan jelajah Alam Sekitar pada Guru di SD 1 Bacin untuk Peningkatan Karakter Peduli Lingkungan Siswa. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Peer Review Pengaruh Model Problem Based Instruction dalam Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Peer Review Peningkatan Kualitas Guru dalam Pembelajaran dengan Media Permainan Edukatif Berbasis Konservasi di SD N 4 Bae. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Peer Review Student's Science Literacy in The Aspect of Content Science? FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Peer Review The Characteristics of Scientific Literacy-Based Teaching Materials for Developing Computational Thingking Skills. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Serifikat Pemakalah ICMSE 2015. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Sertifikat ICMSE 2017. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Sertifikat Seminar Nasional PIBSI 2016. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Sertifikat pemakalah seminar nasional 2017. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Sertifikat pemakalah seminar nasional biologi ke 5 th 2016. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Turnitin Composing Student Worksheets Asistance to Improve Elementary School Teacher's Quality in Teaching in Demak Regency. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Turnitin Developing The Understanding of Scientific Concept Based on The Aspect of Science Literacy For Student of Elementary Schhol Education Program Through The Application of Project Based Learning. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Turnitin Kelayakan Buku Santun Berbahasa untuk Pengasuhan Berbahasa Peserta Didik TK di Kabupaten Kudus. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Turnitin Kemampuan Menulis Kalimat Mahasiswa Ditinjau dari Aspek Literasi Sains Mahasiswa PGSD Universitas Muria Kudus. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Turnitin Pendampingan Implementasi Pendekatan jelajah Alam Sekitar pada Guru di SD 1 Bacin untuk Peningkatan Karakter Peduli Lingkungan Siswa. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Turnitin Pengaruh Model Problem Based Instruction dalam Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Turnitin Peningkatan Kualitas Guru dalam Pembelajaran dengan Media Permainan Edukatif Berbasis Konservasi di SD N 4 Bae. FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Turnitin Student's Science Literacy in The Aspect of Content Science? FKIP.

Fakhriyah, Fina (2018) Turnitin The Characteristics of Scientific Literacy-Based Teaching Materials for Developing Computational Thingking Skills. FKIP.

Fardhani, Much Arsyad (2019) Bentuk dan Proses Pembentukan Bahasa Prokem Para Pekerja Manyeng Di Desa Garung Lor Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kudus. FKIP.

Fardhani, Much Arsyad (2019) Peningkatan Motivasi Belajar Anak Menggunakan Metode Role Playing Berbantukan Media Wayang Angkrek Pada Siswa Kelas 3 Sd 3 Padurenan, Gebog, Kudus. FKIP.

Hidayati, Richma (2019) Dimensi Psikologis Manusia. FKIP.

Hilyana, Shoufika (2020) Aplikasi Kalkulator Fisika Pencerminan. FKIP.

Hilyana, Shoufika (2020) Aplikasi Konversi Pada Besaran Fisika Kinematika Berbasis Android. FKIP.

Hilyana, Shoufika (2020) Aplikasi Sistem Kendali Pergerakan Kamera Berbasis Android. FKIP.

Hilyana, Shoufika (2020) Application Physics Calculator’s of Two Dimension Kinematics Based-Android. FKIP.

Hilyana, Shoufika (2020) The Application of General MOS Gas Sensors for Discriminating Formalin Content. FKIP.

Hilyana, Shoufika (2020) Buku Panduan Praktek Fisika Teknik. FKIP.

Hilyana, Shoufika (2020) Fisika Teknik Listrik. FKIP.

Hilyana, Shoufika (2020) Implementation Of Schoology-Based E-Learning To Improve The ANEKA-Based Character. FKIP.

Hilyana, Shoufika (2020) The Influence of ANEKA-Based Character Integrated in Physics Course with E-learning Schoology. FKIP.

Hilyana, Shoufika (2020) Integrating Character Education On Physics Courses With Schoology-Based E-Learning. FKIP.

Hilyana, Shoufika (2020) Kalkulator Fisika Gerak Satu Dimensi Berbasis Android. FKIP.

Kuryanto, M Syaffruddin (2019) Hubungan Permainan Tradisional Betengan Terhadap Gerak Lokomotor Siswa. FKIP.

Kuryanto, M Syaffruddin (2019) Playground Permainan Tradisional Untuk Mengembangkan Gerak Lokomotor Anak di Era Digital. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) The Characteristics of Scientific Literacy-Based Teaching Materials for Developing Computational Thinking Skills. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Developing Scientific Literacy-Based Teaching Materials to Improve Students’ Computational Thinking Skills. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Developing The Understanding of Scientific Concept Based on The Aspect of Science Literacy For Student of Elementary School Education Program Through The Application of Project Based Learning. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Humanism in Science Learning for Children with Special Needs. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) The Impact of Environmental-Care Character to Student's Critical Thinking Trough The Learning of Socio-Scientific Issue (SSI) With Pictorial Riddle Method. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) The Influence of ANEKA-Based Character Integrated in Physics Course with E-learning Schoology. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Learning Media Based on Scientific Literacy for Elementary Students. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Mentoring Management of Lesson Study to Improve the Quality of Learning for the Elementary School in Curriculum 2013. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Misconception Analysis Based on Feedback of Computational Thinking Result of College Students. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Pendidikan Multikultural Berbantuan Metode Pictorial RiddleUntuk Meningkatkan Karakter Kreatif dan Bersahabat Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Penerapan Model Direct Instruction Berbantuan Permainan Papa Saya Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Pada Siswa. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Penerapan Model Mind Mapping Berbantuan Media Pohon Ajaib Pada Siswa Tema 6 Cita-Citaku Kelas IV Sekolah Dasar. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Sekolah Dasar melalui Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Socio Scientific Issues. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Pentingnya Kemampuan Pemecahan Masalah dan Karakter Bersahabat. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Perkuliahan PAKEM Sains untuk Menyiapkan Guru Sekolah Dasar Abad 21. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Readability of Conceptual Science Material Teaching based on Science Literacy Using Modified Cloze Test Technique to Develop Computational Thinking Skills. FKIP.

Masfuah, Siti (2020) Student’s Science Literacy in The Aspect of Content Science? FKIP.

Purbasari, Imaniar (2019) Analysis of The Needs of Karanganyar Traditional Children Toys Production Machine, Welahan, Jepara. FKIP.

Purbasari, Imaniar (2019) KREASI MAINAN ANAK SORONGAN SEBAGAI SARANA EDUKASI, KETANGKASAN, DAN HIBURAN. FKIP.

Purbasari, Imaniar (2019) Komik Gusjigang. FKIP.

Purbasari, Imaniar (2019) Local Culture as Learning Resources and Teaching Media to Build Student’s Character in Kudus. FKIP.

Purbasari, Imaniar (2019) MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL BERBASIS APLIKASI MOBILE LEARNING BAGI SISWA SEKOLAH DASAR. FKIP.

Purbasari, Imaniar (2019) MOBILE LEARNING APPLICATION TO IMPROVE UNDERSTANDING OF STUDENT SOCIAL CONCEPT. FKIP.

Purbasari, Imaniar (2019) PEMBELAJARAN TEMATIK SD BERMUATAN IPS DENGAN MEDIA GAMBAR SEDERHANA. FKIP.

Purbasari, Imaniar (2019) Penulusuran Cerita Tokoh Sejarah dengan Metode Critical Pedadogy pada Siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Kudus. FKIP.

Purbasari, Imaniar (2019) Prototype Mesin Cetak Spon. FKIP.

Purbasari, Imaniar (2019) Prototype Mesin Serut dan Belah Bambu. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) Analysis of The Needs of Karanganyar Traditional Children Toys Production Machine, Welahan, Jepara. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) Descriptive analysis of students’ Verbal Comprehension (Apreliminary study on 4 Puyoh and 3 Soco Elementary School). FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) Double Loop Problem Solving Learning Model on Statistical Material at MTS NU Nahdlatul Atfhal Kudus. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE TERHADAP KEMAMPUAN BERBAHASA INGGRIS MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) The Improvement of Verbal Capability As One Of The Mathematical Comprehension Factors On The Students of Primary School. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MELALUI DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN ASESMEN HANDS ON ACTIVITIES. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) KESALAHAN SISWA PADA KATEGORI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS RENDAH DALAM PENYELESAIAN TES KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) KREASI MAINAN ANAK SORONGAN SEBAGAI SARANA EDUKASI, KETANGKASAN, DAN HIBURAN. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) Konsep Geomateri dan Pengukuran. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) Miskonsepsi Matematika Materi Bilangan Pada Mahasiswa Calon Guru Sekolah Dasar. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) Modul Kreasi Kain Perca Batik Kudus Sebagai Tote Bag Bermotif Ikon Kota Kudus. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) PELATIHAN PEMBUATAN DAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATERI VOLUM PRISMA TEGAK SEGITIGA. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KEARIFAN LOKAL GUSJIGANG KUDUS PADA SISWA SLOW LEARNER. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) PENGEMBANGAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) Penerapan Pembelajaran Penemuan Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) Prototype Mesin Cetak Spon. FKIP.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2019) Prototype Mesin Serut dan Belah Bambu. FKIP.

Rahayu, Ratri (2019) Application of Problem Based Learning Assisted By QR Code to Improve Mathematical Problem-Solving Ability of Elementary Teacher Education Students. FKIP.

Rahayu, Ratri (2019) Integration of Products Assessmentin Mind Mapping Learning to Enhance Mathematical Communication. FKIP.

Rahayu, Ratri (2019) Peer Review Pembelajaran Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Berbasis Keunggulan Lokal untuk Membangun Disposisi Matematis dan Karakter Cinta Tanah Air. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Alat Peraga Edukatif (APE) Monopoli Engklek Jelajah Budaya Jawa Tengah. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Alat Peraga Edukatif Marionette Tangram. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Design and Application of Marionette Tangram: An Education Teaching Media For Mathematic and Social Science Learning Process in Elementary Schools. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) The Development of Movie Scenario on Thematic Learning Process Based on Local Culture. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Diorama Taman Lalu Lintas. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Duniaku dekat dengan Fisika. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Efektivitas Media Pembelajaran Tematik integratif Berbasis Budaya Lokal Masyarakat Pati Melalui Pendekatan Scientific. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Enganging Balinese Culture and Technology in Digital Era: A Review to Foster Primary Teachers’ Competencies. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Etnopedagogi Dalam Pembelajaran Di Sekolah Dasar Melalui Media Berbasis Kearifan Lokal. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Film Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Local Wisdom. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Implementasi Pendidikan Ramah Anak melalui Pembelajaran Snowball Drilling pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah Gribig Kudus. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Implementation of Lesson Study on Tematics Learning Based Local Wisdom of Pati Culture. Universitas Hamzanwadi.

Ratnasari, Yuni (2020) Jelajah Juwana. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Menggagas Kajian Kearifan Budaya Lokal Di Sekolah Dasar Melalui Gerakan Literasi Sekolah. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Mentoring Lesson Study Bassed Juwana Local Culture For Elementary School Teachers Group. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Needs Analysis Of Props Based On The Local Culture For The Thematic Learning In Elementary School. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Pedagogical Content Knowledge of Pre Service Elementary Education Teachers in Using Traffic Park Diorama for Thematic Learning Process. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Pemberdayaan Potensi Kebun Polybag Sebagai Media Pembelajaran Tematik Melalui Outdoor Study Untuk Siswa Kelas IV SD 01 Sukoharjo Pati. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Penerapan Model Pembelajaran Latihan Penelitian untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep IPA di SD 1 Gondoharum Kudus. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Pengembangan Media Pembelajaran Tematik Integratif dengan Pendekatan Scientifik berbasis Budaya Lokal Masyarakat Kabupaten Pati. FKIP.

Ratnasari, Yuni (2020) Scientifik Approach For Gifted Children and Underachievement Curriculum 2013 Implementation. FKIP.

Ristiyani, Ristiyani (2020) Boneka Tangan Alat Peraga Terapi Wicara Tema Baju Adat Kudus. FKIP.

Ristiyani, Ristiyani (2020) Modul Matematika Berbasa Untuk Siswa Slow Learner Kelas IV Sekolah Dasar. FKIP.

Ristiyani, Ristiyani (2020) Module Of Human Body Parts With Sintren Dance Meaning For Sex Education Early Childhood. FKIP.

Ristiyani, Ristiyani (2020) Pemahaman Pendidikan Seks Usia Dini Melalui Modul Anggota Tubuh Manusia. FKIP.

Ristiyani, Ristiyani (2020) Penerapan Model Sinektik Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerpen Bagi Mahasiswa. FKIP.

Ristiyani, Ristiyani (2020) The Use of Utterance Politeness by Nursemaid in Creating Character of Homeless Children. FKIP.

Ristiyani, Ristiyani (2020) Validitas Buku Santun Berbahasa Untuk Interaksi Pengasuhan Berbahasa Anak Jalanan Di Rumah Singgah. FKIP.

Ristiyani, Ristiyani (2020) e-Jas Module: Effort to Improvement The Environmental Care and Responsibility Character. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Alat Peraga Bola Pengetahuan. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Analysis of determinant factors of success supervising elementary school teachers post certified. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Design Of Thematic Integrative Learning Based On Local Advantage In Elementary School. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Efektivitas Manajemen Pembelajaran Karakter Berbasis Financial Literasi Di Sekolah Dasar. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Film Kartun Sang Pemimpin. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Higher Order Thinking Skills (HOTS) in GUSJIGANG Culture and Character of Kudus People. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Implementasi Kota Layak Anak Di Kabupaten Demak. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Improving The Quality Of Thematic Scientific Learning Based On Soft Skill Through Lesson Study in Elementary School. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Manajemen Pengasuhan Anak Berbasis Soft Skill Di Panti Darul Hadlonah Demak. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Mentoring Management Of Lesson Study To Improve The Quality Of Learning For The Elementary School In Curriculum 2013. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Model Konseptual Pembinaan Guru SD Pasca Sertifikasi Berbasis Kompetensi. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2020) Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Berbasis Kearifan Lokal Kudus. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Model of Moral Education Evaluation Based on Local Culture "Gusjigang" Involving Three Components. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Pengembangan Soft Skill Berbasis Karir Pada SMK Di Kota Semarang. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Penilaian Pembelajaran Tematik Berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills). FKIP.

Utaminingsih, Sri (2020) Powerspring Cahaya. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2020) Problem based Learning-Based E-Learning to Improve Decision Making Skills of Students. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Strenghthening Of Indonesian Islamic Character Though Islamic Education Management Based Of Soft Skills. FKIP.

Utaminingsih, Sri (2019) Teaching Clinic Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) Bahan Ajar Kalkulus Diferensial Untuk Perguruan Tinggi. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) Bahan Ajar Kalkulus Integral Untuk Perguruan Tinggi. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) Bahan Ajar Pengantar Dasar Matematika. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) E-JAS EDUTAINMENT MODULE TO BULID CHARACTER EDUCATION FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) Edutainment Module based on Local Culture of Eastern Pantai Utara, Central Java Reviewed From Experts. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) Implementasi Pembelajaran Berbasis Ethno-Edutainment Untuk Meningkatkan Karakter Cinta Tanah Air Siswa Sekolah Dasar. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) Koper Desa SPtLDV (Daerah Penyelesaian Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel). FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) Modul Matematika Berbasa Untuk Siswa Slow Learner Kelas IV Sekolah Dasar. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri A NEEDS ASSESSMENT OF EDUTAINMENT MODULE WITH ETHNOSCIENCE APPROACH ORIENTED TO THE LOVE OF THE COUNTRY. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KEARIFAN LOKAL GUSJIGANG KUDUS PADA SISWA SLOW LEARNER. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) Pengaruh Modul E-Jas Edutainment terhadap Karakter Peduli Lingkungan dan Tanggung Jawab. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) Penilaian Pembelajaran Matematika. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) Respon Siswa dan Guru Terhadap Modul Ethno-Edutainment Di Sekolah Islam Terpadu. FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) Smart Module Ethno-Edutainment Tema 8 "Daerah Tempat Tinggalku". FKIP.

Wanabuliandari, Savitri (2019) Workshop Pendidikan Matematika 1. FKIP.

Zuliana, Eka (2020) Alat Peraga Edukatif Marionette Tangram. FKIP.

Zuliana, Eka (2020) Desain Siputmatika dan Rancangan Lintasan Belajar Siswa Sekolah Dasar Pada Materi Simetri Putar. FKIP.

Zuliana, Eka (2020) Design Of Thematic Integrative Learning Based On Local Advantage In Elementry School. FKIP.

Zuliana, Eka (2020) Design and Application of Marionette Tangram: An Educational Teaching Media for Mathematics and Social Science Learning Process in Elementary Schools. FKIP.

Zuliana, Eka (2020) Helping students mathematical construction on square and rectangle's area by using Sarong motive chess. FKIP.

Zuliana, Eka (2020) How should elementary school students construct their knowledge in mathematics based on Bruner's theory? FKIP.

Zuliana, Eka (2020) Learning Environtmental Model of PMRI for Preparing Professional Teacher to Teaching Mathematics at Elementary School. FKIP.

Zuliana, Eka (2020) Pedagogical Content Knowledge of Pre Service Elementary Education Teachers in Using Traffic Park Diorama for Thematic Learning Process. FKIP.

Zuliana, Eka (2020) Penerapan Inquiry Based Learning berbantuan Peraga Manipulatif dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika pada Materi Geometri Mahasiswa PGSD Universitas Muria Kudus. FKIP.

setiadi, gunawan (2022) Persepsi mahasiswa pascasarjana terhadap pembelajaran daring pada masa pandemi COVID-19. FKIP.

This list was generated on Thu Mar 28 00:21:24 2024 WIB.